【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ鐖D),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是
A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12
【答案】ACD
【解析】
分析題圖:Ⅱ4和Ⅱ5均患甲病,但他們有一個正常的女兒,即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳。ㄏ鄳(yīng)的基因用A、a表示);Ⅱ4和Ⅱ5均無乙病,但他們有患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病是隱性遺傳病,又已知有一種病是伴性遺傳病,說明乙病為伴X染色體隱性遺傳。ㄏ鄳(yīng)的基因用B、b表示)。據(jù)此答題。
A、由以上分析可知,甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳,A正確;
B、Ⅱ3的甲病致病基因來自Ⅰ2,而乙病致病基因來自Ⅰ1,B錯誤;
C、Ⅱ2有一種基因型,即AaXBY,Ⅲ8基因型有四種可能,即AaXBXB、AaXBXb、AAXBXB、AAXBXb,C正確;
D、Ⅲ4的基因型為AaXBXb,Ⅲ5的基因型及概率為AAXbY、2/3AaXbY,他們結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是(1/3+2/3×3/4)×1/2=5/12,D正確。
故選ACD。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙分別是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖,信號分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 圖甲中對細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用的是信號分子A,信號分子B對該細(xì)胞無調(diào)節(jié)作用
B. 三種信號分子在合成后均被定向運(yùn)送到特定靶細(xì)胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C. 人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同,與圖甲所示機(jī)制相似
D. 雄性激素通過影響基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某細(xì)胞DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖(片段),請分析回答下列問題:
(1)圖中④的具體名稱是____________,⑧的中文名稱是____________。
(2)此DNA分子中⑤與T是通過____________連接起來的。
(3)此DNA分子中____________構(gòu)成基本骨架。
(4)DNA復(fù)制過程中,采用____________酶打開雙鏈,合成DNA子鏈需要____________酶,復(fù)制特點(diǎn)是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)細(xì)胞分裂的問題:某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對大蒜根尖分生組織細(xì)胞分裂的影響。
(1)下列為制作大蒜根尖細(xì)胞分裂裝片的步驟,流程正確的是__________。
①壓片后制成裝片 ②剪取根尖,放入解離液解離8~12min
③用龍膽紫溶液對根尖染色3min ④將根尖放入清水中漂洗10min
A.②→③→④→① B.②→④→③→①
C.④→②→③→① D.④→②→①→③
(2)利用光學(xué)顯微鏡對根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有______________。
A.核仁 B.核膜 C.葉綠體 D.核糖體
(3)研究小組能在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的細(xì)胞分裂圖是______。
(4)研究小組發(fā)現(xiàn)不同濃度K2CrO4對細(xì)胞有絲分裂的影響如下圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。
比較處理時間為24h和72h,重鉻酸鉀溶液濃度對細(xì)胞有絲分裂指數(shù)影響的異同點(diǎn):_______________________。
使更多細(xì)胞處于分裂期的最佳實(shí)驗(yàn)處理組合是:__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米( 2N=20)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是( 。
A. a-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組,但會發(fā)生基因突變
B. 秋水仙素的處理可抑制c-d過程紡錘體的形成
C. e點(diǎn)后的不同細(xì)胞內(nèi)可含有2或4個染色體組
D. f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某高等動物減數(shù)分裂細(xì)胞圖,下列敘述正確的是
A. 甲、乙可存在于同一個體內(nèi)
B. 甲、乙都有2對同源染色體和2個染色體組
C. 甲、乙都有4個DNA分子
D. 甲、乙都有來自父方和母方的染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般認(rèn)為,類固醇激素的跨膜運(yùn)輸方式如圖模式 1。 研究發(fā)現(xiàn),在昆蟲體內(nèi)的一種類固醇激素跨膜進(jìn)入細(xì)胞需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,如模式 2。則該類固醇激素的跨膜運(yùn)輸方式是
A. 自由擴(kuò)散
B. 協(xié)助運(yùn)輸
C. 主動運(yùn)輸
D. 胞吞胞吐
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)( )
A.高B.低C.相等D.無法比較
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的花色有白色、紅色和紫色,由A和a、B和b兩對等位基因(獨(dú)立遺傳)控制,有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說,如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.假說一表明:A、B基因同時存在時,花色表現(xiàn)為紫色
B.假說二表明:A、b基因同時存在時,花色表現(xiàn)為紫色
C.若假說一成立,基因型為AaBb的紫花植株測交,子代為紫花:紅花:白花=1:1:2
D.若假說二成立,基因型為aaBb的紅花植株自交,子代為紅花:白花= 3:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com