【題目】JS-K是一種新合成的抗腫瘤藥物。研究者研究了JS-K對(duì)胃癌細(xì)胞的抑制效應(yīng)及機(jī)制,并對(duì)其在體內(nèi)的抗腫瘤效應(yīng)進(jìn)行了評(píng)估。

(1)與正常細(xì)胞相比,胃癌細(xì)胞的特點(diǎn)有__________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。培養(yǎng)胃癌細(xì)胞時(shí),為防止污染,需在培養(yǎng)液中添加一定量的__________。

(2)研究者檢測(cè)不同條件下胃癌細(xì)胞存活率,結(jié)果如圖1、圖2。

圖1結(jié)果表明:__________。

圖2中__________組結(jié)果表明JS-K是通過(guò)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡發(fā)揮抑瘤效應(yīng)的。

(3)研究者進(jìn)一步研究了JS-K誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的機(jī)制。

①NAC是一種活性氧的清除劑。研究者用__________處理胃癌細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其與不做任何處理的胃癌細(xì)胞存活率相似,但比用JS-K處理的胃癌細(xì)胞存活率__________,證明JS-K通過(guò)促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

②已知活性氧過(guò)度累積會(huì)導(dǎo)致線粒體膜受損。研究者用JS-K處理胃癌細(xì)胞后,檢測(cè)細(xì)胞中細(xì)胞色素C的含量,結(jié)果如圖3。

據(jù)圖3可知,膜受損的線粒體通透性改變,使細(xì)胞色素C(凋亡誘導(dǎo)蛋白)流入__________中,促使凋亡發(fā)生。

(4)研究者用__________酶處理胃腫瘤組織獲得單細(xì)胞懸液,注射到數(shù)只無(wú)胸腺小鼠腋窩皮下,形成皮下瘤。當(dāng)皮下瘤可觸及時(shí),將上述小鼠隨機(jī)分為對(duì)照組和給藥組,給藥組注射溶于緩沖液的8μM/kg的JS-K,隔天給藥一次,共計(jì)給藥15次。每4~5天測(cè)算皮下瘤體積及重量。結(jié)果顯示,給藥組的皮下瘤體積和瘤重都小于對(duì)照組,此實(shí)驗(yàn)證實(shí)JS-K在小鼠體內(nèi)表現(xiàn)出良好的抑瘤效果。請(qǐng)預(yù)估JS-K用于人胃癌治療可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn):__________(至少兩點(diǎn))。

【答案】無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)改變、細(xì)胞表面改變(糖蛋白等物質(zhì)減少,癌細(xì)胞易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移) 抗生素 JS-K抑制胃癌細(xì)胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時(shí)間的延長(zhǎng)而增強(qiáng) 1、2、(3)、4 JS-K和NAC同時(shí) 顯著升高(高) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 胰蛋白 對(duì)人體胃癌細(xì)胞抑制效應(yīng)低甚至沒(méi)有效應(yīng);對(duì)人體正常細(xì)胞有毒副作用;藥物劑量的安全性

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)癌細(xì)胞的主要特征、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及是否具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力

(1) 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞具有的特點(diǎn)有:在適宜條件下能無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)改變;細(xì)胞表面發(fā)生了變化,由于癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間的黏著性降低,在體內(nèi)易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。培養(yǎng)胃癌細(xì)胞時(shí),為防止污染,需在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。

(2)分析圖1可知:細(xì)胞存活率隨著JS-K濃度的增加和培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)而逐漸降低,說(shuō)明JS-K能抑制胃癌細(xì)胞的存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時(shí)間的延長(zhǎng)而增強(qiáng)。分析圖2可知:1組和2組的自變量為培養(yǎng)液中是否加入JS-K,結(jié)果加入JS-K的2組的細(xì)胞存活率明顯低于不加入JS-K的1組;2組與4組的自變量為在加入JS-K的基礎(chǔ)上是否再加入細(xì)胞凋亡拮抗劑Z,結(jié)果加入細(xì)胞凋亡拮抗劑Z的4組的細(xì)胞存活率與1組相差無(wú)幾,而且明顯高于不加入細(xì)胞凋亡拮抗劑Z的2組;綜上分析,1、2、4組的結(jié)果表明JS-K是通過(guò)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡發(fā)揮抑瘤效應(yīng)的。

(3) ①NAC是一種活性氧的清除劑。若要證明JS-K通過(guò)促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,則自變量為是否用NAC處理,因變量是檢測(cè)胃癌細(xì)胞存活率。依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則,應(yīng)設(shè)計(jì)3組實(shí)驗(yàn):空白對(duì)照組不做任何處理,條件對(duì)照組用JS-K處理,實(shí)驗(yàn)組用等量的JS-K和NAC同時(shí)處理。綜上分析可知,研究者用JS-K和NAC同時(shí)處理胃癌細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其與不做任何處理的胃癌細(xì)胞存活率相似,但比用JS-K處理的胃癌細(xì)胞存活率顯著升高,即可證明JS-K通過(guò)促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。②細(xì)胞色素C普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞的線粒體中。分析圖3可知:與沒(méi)有用JS-K處理相比,用JS-K處理6h后,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的細(xì)胞色素C明顯增多,說(shuō)明用JS-K處理導(dǎo)致活性氧過(guò)度累積,線粒體膜受損,使線粒體的通透性改變,使細(xì)胞色素C(凋亡誘導(dǎo)蛋白)流入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,促使凋亡發(fā)生。

(4) 將用胰蛋白酶處理的胃腫瘤組織而獲得的單細(xì)胞懸液注射到數(shù)只無(wú)胸腺小鼠腋窩皮下,形成皮下瘤。將皮下瘤可觸及的小鼠隨機(jī)分為對(duì)照組和給藥組,給藥組隔天注射一次溶于緩沖液的8μM/kg的JS-K,共計(jì)給藥15次。通過(guò)每4~5天測(cè)算皮下瘤體積及重量的結(jié)果顯示,給藥組的皮下瘤體積和瘤重都小于對(duì)照組,說(shuō)明JS-K在小鼠體內(nèi)表現(xiàn)出良好的抑瘤效果。由于小鼠的皮下瘤細(xì)胞和人的胃癌細(xì)胞存在差異,所以JS-K用于人胃癌治療可能出現(xiàn)對(duì)人體胃癌細(xì)胞抑制效應(yīng)低甚至沒(méi)有效應(yīng)、對(duì)人體正常細(xì)胞有毒副作用、藥物劑量的安全性等風(fēng)險(xiǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類(lèi)的氨基酸,請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題。

1)寫(xiě)出它們的結(jié)構(gòu)通式____________,它們結(jié)構(gòu)差別在于____________的不同。

27種氨基酸在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上通過(guò)____________的方式形成一條肽鏈(每種只取一個(gè)),此過(guò)程可形成____________個(gè)肽鍵,得到____________個(gè)水分子, 相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。

3)如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變,改變其中____________,就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì)。

4)若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條(2)中的肽鏈構(gòu)成,那么兩個(gè)蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同?為什么?________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該分子中含有153個(gè)肽鍵和1個(gè)二硫鍵

B.參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸含2個(gè)羧基,1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基

C.該分子中至少有2個(gè)氨基酸R基含S

D.如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量是12 546

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時(shí),需制備較純凈的細(xì)胞膜,下列各種細(xì)胞中適合用于制備細(xì)胞膜的是

A. 高等植物的葉肉細(xì)胞 B. 藻類(lèi)植物細(xì)胞

C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 D. 蛙血紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)中,一般不選用斐林試劑作為檢測(cè)試劑。某實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為斐林試劑也可作為該實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)試劑,他們將3個(gè)如下圖所示的裝置分別置于0℃、60℃和100℃的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:緩沖溶液能維持溶液pH穩(wěn)定;單糖、二糖能通過(guò)半透膜)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)淀粉酶能催化淀粉水解產(chǎn)生____________(填“還原糖”或“非還原糖”);探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)一般不選用斐林試劑作為檢測(cè)試劑的原因是_______________________

2)該實(shí)驗(yàn)中,為保證淀粉溶液與酶溶液在實(shí)驗(yàn)設(shè)定的溫度下混合并發(fā)生反應(yīng),應(yīng)________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用斐林試劑檢測(cè)____________(填“半透膜內(nèi)”或“半透膜外”)的溶液,可發(fā)現(xiàn)60℃組的緩沖溶液出現(xiàn)____________,說(shuō)明在改進(jìn)條件下,斐林試劑也可作為該實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)試劑。

3份淀粉酶約能催化一百萬(wàn)份淀粉水解,這體現(xiàn)了酶的____________;淀粉酶只能催化淀粉水解,而不能催化蔗糖水解,這體現(xiàn)了酶的____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】CO2濃度增大,光合作用強(qiáng)度是杏也隨著增大?為探究該問(wèn)題,某小組在光照強(qiáng)度為10×103 lx的條件下對(duì)某農(nóng)作物進(jìn)行光合作用強(qiáng)度的測(cè)量,結(jié)果如曲線甲;該小組在光照強(qiáng)度為1 8 ×103 lx的條件下進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到了曲線乙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲曲線中,若CO2濃度由12 μmol·L-1突然變成4μmol·L-1,則短時(shí)間內(nèi)植物葉片中的____________(填“C3”或“C5”)含量會(huì)上升,原因是________________________

2)與乙曲線的DE段進(jìn)行對(duì)比,分析甲曲線的BC段:隨著CO2濃度的升高,光反應(yīng)產(chǎn)生的________不能滿足暗反應(yīng)的需求,限制了光合速率增大而保持穩(wěn)定。

3)在適宜光照強(qiáng)度下,光合作用產(chǎn)生的O2的去向有___________。在光照強(qiáng)度為10×103 lx條件下,為提高封閉大棚內(nèi)該農(nóng)作物產(chǎn)量,大棚內(nèi)人工釋放的CO2,應(yīng)控制在___________(填圖中字母)點(diǎn)所示濃度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,研究人員利用單細(xì)胞傘藻研究細(xì)胞核的功能,將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,長(zhǎng)出了傘帽。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心

B.實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C.欲研究細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.受甲種傘藻傘柄的影響長(zhǎng)出的傘帽將迅速凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證胰島素能降低血糖濃度、胰高血糖素能升高血糖濃度,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)材料:健康、生長(zhǎng)狀況相似的小白鼠若干、適宜濃度的胰島素溶液、適宜濃度的胰高血糖素溶液、生理鹽水、注射器等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①將健康、生長(zhǎng)狀況相似的小白鼠均分為A、B、C三組,檢測(cè)小白鼠的血糖濃度,并計(jì)算平均值。

②給A、B組中的每只小白鼠注射適量適宜濃度的胰島素溶液,給C組的每只小白鼠注射_________________________________。半小時(shí)后檢測(cè)小白鼠的血糖濃度,并計(jì)算平均值。

③給A、C組中的每只小白鼠注射一定量的生理鹽水,____________________

__________________________________________________________。

⑤對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(2)畫(huà)出坐標(biāo)曲線圖并表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中三組小白鼠的血糖濃度變化過(guò)程____________。(小白鼠生命活動(dòng)對(duì)血糖的影響忽略不計(jì))

(3)胰島素能降低血糖濃度的原因之一是,抑制_________________________。高等動(dòng)物體內(nèi)的胰高血糖素由______________細(xì)胞分泌 ,胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,可促進(jìn)_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ﹣7不攜帶乙病的致病基因,在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,以下分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲病為伴X染色體顯性遺傳

B. Ⅱ﹣6的基因型是DDXABXab或者DdXABXab

C. Ⅲ﹣15和Ⅲ﹣16結(jié)婚,所生的子女患乙病的概率是1/8

D. Ⅲ﹣13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ﹣6減數(shù)分裂時(shí),發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,形成的XAb雌配子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案