【題目】下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn);圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過(guò)程;圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹CO2釋放速度的影響。
請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題:
(1)圖1中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有____________,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過(guò)程。
(2)如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),其原因是_________。
(3)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過(guò)程。圖3中,不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時(shí)無(wú)氧呼吸較強(qiáng)的是________(填“a”或“b”)。
【答案】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 葉綠體 D 不能 光照強(qiáng)度為a時(shí),白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等,但晚上只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,全天的有機(jī)物消耗大于積累,植物不能正常生長(zhǎng) 氧化分解 無(wú)氧呼吸第二階段的酶的種類不同 a
【解析】
(1)圖1的縱坐標(biāo)所示的CO2吸收量反映的是光合作用固定的CO2量與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量的差值,表示的是凈光合速率,當(dāng)光照強(qiáng)度為零時(shí)表示呼吸速率。a是光的補(bǔ)償點(diǎn),即光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度;b是光飽和點(diǎn),即光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需要的最小光照強(qiáng)度。(2)圖2中,A線粒體向外界釋放CO2,表明呼吸速率大于光合速率;B只進(jìn)行細(xì)胞呼吸;C既不吸收也不釋放CO2,表明光合速率與呼吸速率相等;D葉綠體從外界吸收CO2,表明光合速率大于呼吸速率。(3)在圖3中,①表示有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段,②表示有氧呼吸的第二、第三階段,③④都表示無(wú)氧呼吸的第二階段,但③的產(chǎn)物是乳酸,④的產(chǎn)物是酒精與CO2。(4)圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹CO2釋放速度的影響。氧氣的存在會(huì)抑制無(wú)氧呼吸。在氧氣濃度較低時(shí),隨著氧氣濃度的增加,對(duì)無(wú)氧呼吸的抑制逐漸增強(qiáng),但有氧呼吸較弱,因此CO2的釋放速率逐漸降低。當(dāng)氧氣濃度達(dá)到一定值時(shí)無(wú)氧呼吸完全被抑制,而有氧呼吸卻隨氧氣濃度的增大而增強(qiáng),所以CO2釋放速率逐漸增大。由于有氧呼吸酶的數(shù)量和活性有限,當(dāng)CO2的釋放速率達(dá)到最大值后保持穩(wěn)定。
(1) 圖2中的A、B、C、D葉肉細(xì)胞的代謝特點(diǎn)依次是:呼吸速率大于光合速率、只進(jìn)行細(xì)胞呼吸、光合速率等于呼吸速率、光合速率大于呼吸速率。圖1中a點(diǎn)時(shí),松樹整株植物吸收CO2量為零,說(shuō)明松樹的光合速率與整株植物的呼吸速率相等;由于松樹整株植物存在不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞(如根細(xì)胞),所以松樹葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率。可見,圖1中a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2 中的D過(guò)程。
(2) 如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則松樹整株植物的光合速率等于呼吸速率,即白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等,不能積累有機(jī)物,但晚上只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,全天的有機(jī)物消耗大于積累,所以一晝夜中該植物不能正常生長(zhǎng)。
(3) 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物氧化分解成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過(guò)程。圖3中,①所示的有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段完全相同,但③④所示的無(wú)氧呼吸的第二階段的產(chǎn)物不同,而酶具有專一性,所以不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是:無(wú)氧呼吸第二階段的酶的種類不同。在圖4中,a所示的O2濃度明顯低于b,因此O2濃度為a時(shí)的無(wú)氧呼吸較b時(shí)的強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量集存于側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.自由擴(kuò)散D.滲透作用
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【題目】下圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:)
(1)該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是______________________________________________________________。
(2)噬菌體在增殖過(guò)程中利用的模板和酶的提供者分別是_____________________和_________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),攪拌的目的是____________________,攪拌不充分帶來(lái)的結(jié)果是______________________________________________。
(4)T2噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體,乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體)__________。
A.甲組-上清液-① B.乙組-上清液-② C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④
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【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H7O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:下列說(shuō)法正確的是
A.該多肽是一種十一肽
B.該多肽在進(jìn)行水解時(shí),需消耗10個(gè)水分子,得到4個(gè)谷氨酸分子
C.甘氨酸是分子量最小的氨基酸
D.該多肽中只含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基
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【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體細(xì)胞一定能進(jìn)行b過(guò)程,不一定能進(jìn)行a過(guò)程
B. 人體正常細(xì)胞能進(jìn)行e過(guò)程
C. 所有生物c過(guò)程一定是在核糖體上進(jìn)行的
D. 沒有一種正常生物體內(nèi)能進(jìn)行以上五個(gè)過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖A表示的是______(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂的______期,此期細(xì)胞中有______條染色體。
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______(寫出兩種)。
(3)圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號(hào))。
(4)培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。
(5)在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。
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【題目】鵝類的性別決定為ZW型,鵝的羽毛為斑點(diǎn)還是單色由基因B、b決定。請(qǐng)冋答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)雄鵝體內(nèi)會(huì)發(fā)生的細(xì)胞分裂包括______________________(填寫字母)。
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),鵝群體中羽毛為斑點(diǎn)的數(shù)量并不多,而且?guī)缀醵紴榇迄Z。這些雌鵝所生的雄鵝中又大都為單色羽毛。推斷控制鵝羽毛斑點(diǎn)與單色的基因位于_________染色體上,單色對(duì)斑點(diǎn)為_____性。
(3)經(jīng)調(diào)查,某斑點(diǎn)雌鵝的父本和母本的羽毛顏色均為單色,其父本的親代中,雄性個(gè)體不攜帶斑點(diǎn)基因;母本的親代中,雌雄個(gè)體均不攜帶斑點(diǎn)基因;請(qǐng)繪出包括該斑點(diǎn)雌鵝在內(nèi)的向上推共三代的遺傳系譜圖。
(4)群體中單色羽毛個(gè)體的基因型有_____種,一只斑點(diǎn)雌鵝的母本的基因型為_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如圖。
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以_____的形式進(jìn)行傳導(dǎo)。圖中N點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為______,興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向_____。(一致/相反)
(2)若M點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上__________(“有"或“無(wú)”)膜電位的變化。
(3)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜釋放__________,與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上__________結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。
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【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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