【題目】“綠水青山就是金山銀山”的提出，為解決經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護兼顧的問題指明了方向。下列敘述正確的是（ ）

A.大量引進外來物種是增加山區(qū)、林區(qū)生物多樣性的重要措施

B.不能以犧牲生態(tài)價值為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展

C.海洋、森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶治情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感屬于生物多樣性的直接價值

D.合理開發(fā)和利用荒山，因地制宜進行封山育林

【答案】BCD

【解析】

保護生物多樣性

1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2、生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值3、生物多樣性的保護：（1）就地保護（自然保護區(qū)）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護：動物園、植物園。（3）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。

4、注意事項：（1）協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系；（2）反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用，并不意味禁止開發(fā)和利用；（3）保護生物多樣性需要全球合作。

A、引進外來物種不慎會導(dǎo)致生物入侵，反而會破壞生物多樣性，A錯誤；

B、不能以犧牲生態(tài)價值為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展，B正確；

C、陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感屬于生物多樣性的直接價值，C正確；

D、保護生物多樣性不意味著禁止開發(fā)和利用，而是要合理開發(fā)和利用自然資源，D正確。

故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆科中有一種被稱為噴瓜的植物，其性別不是由異形的性染色體決定的，而是由3個復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的，每株植物中只存在其中的兩個基因。它們的性別表現(xiàn)與基因型的關(guān)系如下表所示。

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

請根據(jù)上述信息，回答下列問題∶

（1）決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是_______________。

（2）aD、a+、ad這三個基因的顯隱性關(guān)系是_______________。

（3）在雄性植株中為什么不可能存在純合子?_______________。

（4）雄株Ⅰ與雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為 1∶1，則雄株Ⅰ的基因型為_______________。

（5）為了確定兩性植株的基因型，以上述表格的植株為實驗材料，設(shè)計最簡單的雜交實驗，應(yīng)該怎樣進行?_______________(簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說法，正確的是（ ）

A.細胞內(nèi)囊泡膜的主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類

B.植物細胞間的信息傳遞都通過胞間連絲進行

C.動物細胞沒有原生質(zhì)層，因而不能發(fā)生滲透作用

D.真核細胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)的定向運輸可能與高爾基體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是（ ）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上結(jié)合有核糖體，有利于分泌蛋白的合成和運輸

B.細胞膜中含有大量的脂質(zhì)，是細胞膜能完成多種生命活動的直接原因

C.蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性，因此蛋白質(zhì)功能也具有多樣性

D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積，為有氧呼吸酶提供附著位點，有利于進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）

A.肌肉細胞的細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體

B.垂體分泌的激素通過導(dǎo)管運輸?shù)襟w液中

C.大腦皮層受損的患者，膝跳反射也能完成

D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）

A.ATP水解酶的合成和發(fā)揮作用都伴隨ADP的生成

B.ATP合成所需的能量由磷酸提供

C.ATP可以水解為一個核苷酸和三個磷酸

D.葡萄糖氧化分解等吸能反應(yīng)均由ATP直接供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，錯誤的是（ ）

A.少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

B.葉綠體含有DNA和RNA

C.原核細胞中的質(zhì)粒是小型環(huán)狀的DNA分子

D.RNA呈單鏈結(jié)構(gòu)，分子中不存在堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞癌變后，細胞膜表面糖蛋白減少

B.原癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖

C.經(jīng)常食用煙熏制品易導(dǎo)致細胞的癌變

D.癌癥的發(fā)生與個人的身心狀況有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各種殺傷細胞對被感染細胞進行攻擊并導(dǎo)致其死亡，是通過誘導(dǎo)其細胞凋亡來實現(xiàn)的。例如殺傷性T淋巴細胞能夠分泌一種物質(zhì)—Fas配體作為死亡信號，與靶細胞表面的死亡受體—Fas蛋白結(jié)合，啟動細胞內(nèi)的凋亡程序致使靶細胞發(fā)生凋亡。導(dǎo)致細胞凋亡的物理、化學(xué)及生物因子統(tǒng)稱為凋亡誘導(dǎo)因子。下列相關(guān)敘述正確的是

A. Fas蛋白屬于化學(xué)凋亡誘導(dǎo)因子

B. 基因突變導(dǎo)致Fas蛋白結(jié)構(gòu)變化，靶細胞的凋亡過程會加快

C. Fas配體與死亡受體特異性結(jié)合，引起靶細胞凋亡體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

D. 對凋亡誘導(dǎo)因子敏感性增強是多種腫瘤細胞的基本特征

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