【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是(  )

A. 在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看不到血小板

B. 解剖豬心臟時(shí),可以看到防止血液的靜脈瓣

C. 血流在毛細(xì)血管中最慢,且紅細(xì)胞呈單行通過

D. 膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的韌帶,再觀察小腿的反應(yīng)

【答案】B

【解析】血小板非常小,而且容易破裂,在光學(xué)顯微鏡下看不到,A項(xiàng)正確;解剖豬心臟時(shí),可以看到防止血液的動(dòng)脈瓣,B項(xiàng)錯(cuò)誤;血流在毛細(xì)血管中最慢,且紅細(xì)胞呈單行通過,C項(xiàng)正確;膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的韌帶,再觀察小腿的反應(yīng),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草莓是一種重要經(jīng)濟(jì)作物之一,對(duì)其光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究,可以指導(dǎo)草莓的生產(chǎn)。圖1是某研究小組以草莓為材料所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;圖2表示草莓不同生長(zhǎng)發(fā)育期分別為幼苗期、 營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期和生殖生長(zhǎng)期光合作用合成量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖3表示溫度對(duì)草莓光合作用和呼吸作用的影響以測(cè)定的氧和耗氧速率為指標(biāo)。

1圖1中, Q點(diǎn)和P點(diǎn)相比,限制草莓單株光合強(qiáng)度的主要外界因素有 等。圖2曲線 Z1、 Z2 Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中 反應(yīng)的不同。

2由圖3可知,適合草莓生長(zhǎng)的最適溫度是 。若一直處于M點(diǎn)條件下,該植物 填“能”或“不能”表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。

氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道, 氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2相對(duì)量,能反映氣孔張開的程度。研究小組探究了草莓植物 A和另一種植物 B 在一天中氣孔導(dǎo)度的變化, 結(jié)果見下表。

3據(jù)表分析可知, 一天中植物 A和植物 B吸收CO2的差異主要是 。沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物 。

4圖4表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程。凌晨3:00時(shí),①②③④四種生理過程中,植物A和植物B都能完成的是 ,產(chǎn)生ATP的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病。科學(xué)家在某植物中找到了抗枯萎病的基因,下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。相關(guān)敘述正確的是

A圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因

B形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶

C培育至過程中,依次經(jīng)歷了脫分化、再分化過程

D幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程,下列有關(guān)說法正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程,基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 雌雄配子結(jié)合方式有9種,子代基因型有9種

C. F1中不同于親本的類型占7/16

D. F1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是泡菜制作及測(cè)定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,原因是新鮮蔬菜中____的含量低.

(2)制備泡菜的鹽水需煮沸的目的是____,等鹽水冷卻后才可使用,是為了保證____等微生物的生命活動(dòng)不受影響.

(3)泡菜風(fēng)味形成的關(guān)鍵在于____的加入.

(4)發(fā)酵過程中應(yīng)定期測(cè)定亞硝酸鹽的含量,可準(zhǔn)確把握____

(5)測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于_____,兔屬于_____

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者

(2)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,鼠屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(3)鷹和兔的種間關(guān)系是_____(A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)).

(4)該食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是_____.該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來自_____

(5)根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果,能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是_____

A.50% B.100% C.10%20% D.0.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下屬于相對(duì)性狀的

A狗的卷毛和長(zhǎng)毛 B果蠅的灰身和長(zhǎng)翅

C豌豆的圓粒和紫花 D人的雙眼皮和單眼皮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理相同的前提下

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種生物的基本機(jī)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是______,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是______,他在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________;但它與真核生物在結(jié)構(gòu)上仍具有統(tǒng)一性,主要表現(xiàn)在它們有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),以及與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的物質(zhì)都是_____________

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是______,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________.因而它是____________________(自養(yǎng)、異養(yǎng))生活的生物。

(4)_____________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,如果用臺(tái)盼藍(lán)染色,該細(xì)胞被染成藍(lán)色,說明藍(lán)色細(xì)胞是_____________(活、死)細(xì)胞。

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