下列有關(guān)孟德爾豌豆一對相對性狀雜交實驗的敘述，正確的是 
①孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交  
②孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度  
③孟德爾根據(jù)一對相對性狀雜交實驗結(jié)果提出了四點解釋  
④孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修2 2.2基因的自由組合定律練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

某學(xué)校的一個生物學(xué)興趣小組進行了一項實驗，想通過實驗來驗證孟德爾的遺傳定律。該小組用豌豆的兩對相對性狀做實驗，選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀)與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并且F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪成了右側(cè)的柱形圖。請根據(jù)實驗結(jié)果討論并回答下列有關(guān)問題：

(1)從實驗結(jié)果可以看到，F(xiàn)1黃色與綠色性狀比、圓粒與皺粒性狀比分別是多少?
黃色:綠色=         ;圓粒:皺粒=         
(2)你能推測出某親本豌豆的表現(xiàn)型與遺傳因子嗎?
親本的基因型為         、         ，
表現(xiàn)型則為         、         。
(3)此實驗F1中的純合子占總數(shù)的多少?請說出推測過程。
(4)有同學(xué)認(rèn)為子代黃色與綠色比符合遺傳因子的分離定律，但圓粒與皺粒比不符合遺傳因子的分離定律，你覺得該同學(xué)的想法有道理嗎?你能設(shè)計一個實驗來證明你的想法嗎?

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省通許縣麗星中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）某學(xué)校的一個生物興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳定律。該小組用豌豆的兩對性狀做實驗,選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,分別用Y、R表示)與某種豌豆作為親本雜交得到F1,并且把F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如下柱形圖。請根據(jù)實驗結(jié)果討論并回答下列有關(guān)問題：

(1)推測出親本豌豆的表現(xiàn)型為         對應(yīng)的基因型為_                  。
(2)此實驗F1中的純合子占總數(shù)的____。F1中黃色圓粒的基因型為            。
(3)如果市場上綠色圓粒豌豆銷售形勢很好,你如何利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆，獲得純合的綠色圓粒豌豆？請寫出解決程序。(要求設(shè)計合理簡單)
____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）下表是兩組關(guān)于果蠅眼色遺傳的雜交實驗。請回答下列問題：

　
實驗一
實驗二
P
♀紅眼×♂白眼
♀紅眼×♂白眼
F1
皆為紅眼
♀紅眼×♂紅眼
紅眼：白眼＝1：1
♀白眼×♂紅眼
F2
紅眼：白眼＝3：1
♀：♂＝1：1
白眼性狀只出現(xiàn)在雄果蠅中
♀皆為紅眼，♂皆為白眼。
（1）野生型純種紅眼果蠅培養(yǎng)瓶中偶然出現(xiàn)了一只白眼果蠅，說明白眼性狀是____________的結(jié)果。
（2）實驗一的結(jié)果與孟德爾豌豆雜交實驗相比不同點是性狀的遺傳與____________有關(guān)。因此斷定果蠅眼色的遺傳屬于_______________遺傳。
（3）實驗的結(jié)果證明了控制眼色的基因位于__________________________上。
（4）用遺傳圖解解釋實驗二中F1產(chǎn)生F2的現(xiàn)象。(顯性基因用W表示，隱性基因用w表示)

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科目：高中生物 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測：必修二第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 題型：綜合題

某學(xué)校的一個生物興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳規(guī)律。該小組用豌豆的兩對相對性狀做實驗。選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀，分別用Y、R表示)與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并把F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖。請根據(jù)實驗結(jié)果討論并回答下列有關(guān)問題：

(1)你能推測出親本豌豆的表現(xiàn)型與基因型嗎？請寫出推測過程。_________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
______________________________________。
(2)此實驗F1中的純合子占總數(shù)的________。
(3)有同學(xué)認(rèn)為子代黃色與綠色比符合基因的分離定律，但圓粒與皺粒的比不符合基因的分離定律，你覺得該同學(xué)的想法是否有道理？請設(shè)計一個實驗來驗證。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)如果市場上綠色圓粒豌豆銷售形勢很好，能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆，獲得純合的綠色圓粒豌豆嗎？請寫出設(shè)計思路。___________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆度北京市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）下表是兩組關(guān)于果蠅眼色遺傳的雜交實驗。請回答下列問題：

　

實驗一

實驗二

P

♀紅眼×♂白眼

♀紅眼×♂白眼

F1

皆為紅眼

♀紅眼×♂紅眼

紅眼：白眼＝1：1

♀白眼×♂紅眼

F2

紅眼：白眼＝3：1

♀：♂＝1：1

白眼性狀只出現(xiàn)在雄果蠅中

♀皆為紅眼，♂皆為白眼。

（1）野生型純種紅眼果蠅培養(yǎng)瓶中偶然出現(xiàn)了一只白眼果蠅，說明白眼性狀是____________的結(jié)果。

   （2）實驗一的結(jié)果與孟德爾豌豆雜交實驗相比不同點是性狀的遺傳與____________有關(guān)。因此斷定果蠅眼色的遺傳屬于_______________遺傳。

   （3）實驗的結(jié)果證明了控制眼色的基因位于__________________________上。

   （4）用遺傳圖解解釋實驗二中F1產(chǎn)生F2的現(xiàn)象。(顯性基因用W表示，隱性基因用w表示)

 

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