【題目】關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中，正確的是（ ） ①含有m個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為2n﹣1×m個(gè)；
②在一個(gè)雙鏈DNA分子中，G+C占?jí)A基總數(shù)的M%，那么該DNA分子的每條鏈中的G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%；
③將大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后置于不含32P的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，第2次分裂后形成的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有放射性；
④DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，在不含32P的環(huán)境中復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的占 ．
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

【答案】A
【解析】解：①含有m個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)是2n×m﹣2n﹣1×m=2n﹣1×m個(gè)，①正確； ②由于DNA分子兩條鏈上的堿基數(shù)量關(guān)系是G1=C2、C1=G2，因此雙鏈DNA分子中，G+C的比值與每一條鏈上的該比值相等，②正確；
③將大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后置于不含32P的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，第一次分裂形成的子細(xì)胞的染色體都含有32P，染色體上的DNA分子一條鏈含有放射性，一條鏈不含有放射性，進(jìn)行第二次分裂形成的子細(xì)胞的染色體的放射性情況無法確定，因?yàn)楹笃谥z點(diǎn)分裂后染色體移向兩極是隨機(jī)的，③錯(cuò)誤；
④DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，在不含32P的環(huán)境中復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的是2個(gè)，占 ，④錯(cuò)誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用DNA分子的結(jié)構(gòu)特征和DNA分子的復(fù)制，掌握DNA的結(jié)構(gòu)：由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；外側(cè)：脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架；內(nèi)側(cè)：由氫鍵相連的堿基對(duì)組成；堿基配對(duì)有一定規(guī)律： A ＝ T；G ≡ C；DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.親本雄果蠅的基因型為BbXrY
B.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
C.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 流動(dòng)鑲嵌模型指的是磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以流動(dòng)

B. 大分子物質(zhì)以胞吞胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞，穿過膜的層數(shù)為0

C. 抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匚账?/span>

D. 協(xié)助擴(kuò)散的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．遺傳物質(zhì) D．細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅體細(xì)胞有8條染色體，在細(xì)胞有絲分裂后期，其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是（ ）

A. 8 、16 、16 B. 16 、16 、16

C. 16 、0 、16 D. 8 、0 、16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能量在生態(tài)系統(tǒng)中的變化形式如圖所示．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）圖中過程①主要通過生產(chǎn)者的實(shí)現(xiàn)，將光能首先轉(zhuǎn)化成 ， 再轉(zhuǎn)化為 ， 對(duì)于真核生物，第一次能量轉(zhuǎn)化發(fā)生的場(chǎng)所是 ．
（2）②過程主要通過實(shí)現(xiàn)，此生理過程釋放的能量除以熱能的形式散失外，其余少部分儲(chǔ)存在中．此物質(zhì)合成過程往往與細(xì)胞內(nèi)的（填“吸能”或“放能”）反應(yīng)相聯(lián)系．
（3）以上過程發(fā)生于白天的是 ， 發(fā)生于夜間的是 ． （填寫圖中序號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物的有性生殖過程，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）
A.受精卵中的染色體由精子和卵細(xì)胞各提供一半
B.過程Ⅱ形成的受精卵的細(xì)胞質(zhì)主要來自精子
C.同源染色體的分離發(fā)生在過程I和Ⅱ
D.僅有過程Ⅰ即可維持親子間染色體數(shù)目的恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)激素的分泌調(diào)節(jié)．請(qǐng)回答：
（1）若激素Y是胰島素，則該細(xì)胞是 ． 當(dāng)機(jī)體產(chǎn)生的抗體破壞了該細(xì)胞與物質(zhì)X結(jié)合的受體時(shí)，可使血糖濃度偏高，（能/不能）通過注射胰島素降低血糖濃度．
（2）若物質(zhì)X是促甲狀腺激素，則激素Y是 ， Y的靶細(xì)胞是 ， 在寒冷條件下，Y的作用是 ， 使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量．
（3）若激素Y是抗利尿素，則該細(xì)胞的胞體位于 ， 當(dāng)細(xì)胞外液的升高時(shí)，可導(dǎo)致釋放的激素Y增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥（AABB）及高產(chǎn)不抗病小麥（aabb）兩個(gè)品種，通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種的過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)搞病水麥（aaBB）新品種的育種方法稱為 ， 原理是（基因重組、染色體變異）．
（2）經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做 ． 除利用X射線等物理因素處理生物外，還可以利用亞硝酸等因素來處理生物，使生物發(fā)生 ， 但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種，因?yàn)檫@種變異是（定向的、不定向的）．
（3）經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱（單倍體育種、多倍體育種），從育種周期來看，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯（延長(zhǎng)、縮短）育種年限．

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