精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化.下列說法錯誤的是( )

A.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次

B.a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質

C.興奮由c傳到e時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換

D.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的

【答案】B

【解析】

試題分析:A、由于突觸處的興奮傳遞是單向的,故電流表①指針不偏轉;而傳遞到電流表②兩極的時間不同,故可發(fā)生兩次偏轉,A正確;

B、a處檢測不到電位變化,是由于突觸處的興奮傳遞是單向的,而不是突觸前膜釋放的遞質是抑制性遞質,B錯誤;

C、突觸前膜釋放的遞質有促進興奮的,也有抑制興奮的,興奮由c傳到e時需要經過突觸,在突觸中發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換,C正確;

D、在左側第一個神經元上的a點給予一個刺激,興奮將從a點傳到b點,再傳到d點,不能說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的,D正確.

故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等動物的一個細胞分裂時期示意圖.下列分析正確的是( )

A.該細胞中染色體數目與精原細胞有絲分裂中期核DNA分子數目相等

B.該細胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進行同源染色體的分離

C.形成該細胞過程中的四分體時期可能發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換

D.該動物的基因型一定是AABbDD,基因B、b的分離只發(fā)生在該時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形,由一對等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對等位基因B、b和C、c控制;這三對等位基因分別位于三對同源染色體上.研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株>紅色植株>青色植株.請回答下列相關問題:

(1)孟德爾運用假說 法,歸納得出了遺傳學兩大定律,為雜交育種提供了理論基礎.

(2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F1全為青桿,F1自交,F2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則親本青桿和紅桿植株的基因型分別是 ,F2青桿植株基因型有能 種,能穩(wěn)定遺傳的個體占

(3)若上述F2各種莖色中均有圓柱形莖和菱形莖的植株,則單株青蒿素產量最高的植株表現型是 .為了確定F2該表現型的植株中是否存在不能穩(wěn)定遺傳的個體,最簡單的方法是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的高莖對矮莖是顯性,如果雜交后代中50%的是髙莖,則雙親的遺傳因子組成是

A. Rr×Rr B. RR×Rr C. Rr×rr D. rr×rr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某林場由于管理不慎而發(fā)生火災,此后下來現象中不會發(fā)生的是

A、短時間內生產者固定太陽能的總量會遠遠低于火災前

B發(fā)生次生演替

C、土壤中無機鹽含量減少

D大部分動物的種群密度會較火災前降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質,它們的基本組成單位依次是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質和核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合紫花豌豆自交后代同時出現紫花和白花,這種現象在遺傳學上稱為

A. 表現型 B. 基因型 C. 性狀分離 D. 伴性遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關受精卵和受精作用的敘述中,錯誤的是

A受精卵是具有全能性的細胞

B受精卵中的染色體一來自卵細胞

C受精過程中精子和卵細胞的結合是隨機的

D受精卵中的DNA半來自精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 艾弗里通過肺炎雙球菌體外轉化實驗發(fā)現,使無毒的R型細菌轉化為有毒的S型細菌的物質是

A. RNA B. 蛋白質 C. 多糖 D. DNA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案