【題目】下列物質(zhì)不是光反應(yīng)產(chǎn)物的是（ ）
A.O2
B.NADPH
C.三碳糖
D.ATP

【答案】C
【解析】解：AB、光合作用的光反應(yīng)階段：水的光解產(chǎn)生NADPH與O2 ， AB正確；
C、光合作用的暗反應(yīng)階段：CO2被C5固定形成C3 ， C錯誤；
D、光合作用的光反應(yīng)階段：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在ATP中，用于暗反應(yīng)中C3的還原，D正確．
故選：C．
【考點精析】掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較是解答本題的根本，需要知道光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈共有肽鍵99個，則它含有的﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少是（ ）
A.110、110
B.109、109
C.9、9
D.1、1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B不同物種間體細(xì)胞雜交示意圖，請回答下列問題。

(1)去除細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞可用______________、________處理。在用促融劑處理時，使用的促融劑主要有________________。

(2)融合細(xì)胞中可能包括________種類型，其中雜種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)組成是_________________________________________________。

(3)由雜種細(xì)胞經(jīng)人工誘導(dǎo)培養(yǎng)，經(jīng)__________分裂增加細(xì)胞數(shù)目并不斷分化，逐漸發(fā)育成C植株。該植株的性狀與D親本植物的性狀區(qū)別是______________________________________________________。

(4)整個培養(yǎng)過程應(yīng)用了細(xì)胞工程的__________和_____________兩大技術(shù)，這種培育雜種植株的意義是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，下圖表示細(xì)胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是 ， 受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能．
（2）凋亡基因的表達(dá)最終通過（填細(xì)胞器名稱）來實現(xiàn)．
（3）Dnase破壞DNA分子的（填化學(xué)鍵名稱），從而形成DNA片段，使正常基因失去功能．Caspase能夠破壞特定蛋白質(zhì)中的（填化學(xué)鍵名稱），從而形成多肽片段，導(dǎo)致蛋白質(zhì)失活．
（4）吞噬細(xì)胞以方式吞噬凋亡細(xì)胞，與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，以便生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖。

（1）由過程①獲得的A為_____________________。

（2）在核移植之前，必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核，目的是_____________________。受體細(xì)胞應(yīng)選用___________期卵母細(xì)胞。

（3）進(jìn)行胚胎移植時，代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的___________提供了可能。

（4）采用胎兒成纖維細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆，理論上可獲得無限個轉(zhuǎn)基因綿羊，這是因為__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者（ ）
A.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗室中鑒別細(xì)胞是否存活，常用“染色排除法”．例如用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色．該實驗所利用的細(xì)胞膜特性是（ ）
A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
B.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.一定的流動性
D.選擇透性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的高桿（H）對矮桿（h）為顯性�，F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關(guān)系如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A. 0<p<1時，親代群體都可能只含有純合體

B. 只有p=b時，親代群體才可能只含有雜合體

C. p=a時，顯性純合體在F1中所占的比例為1/9

D. p=c時，F1自交一代，子代中純合體比例為5/9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、圖二是突觸結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）與神經(jīng)元功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是 ．
（2）圖一中接受信息．刺激⑥處產(chǎn)生沖動，在③處也能測到動作電位，因為神經(jīng)沖動傳導(dǎo)在同一神經(jīng)元上是 ． 動作電位產(chǎn)生時，膜外離子大量流入膜內(nèi)導(dǎo)致神經(jīng)沖動產(chǎn)生．
（3）圖二結(jié)構(gòu)⑧對應(yīng)圖一結(jié)構(gòu) ． ⑦物質(zhì)稱為 ．
（4）信息在神經(jīng)元之間的傳遞形式是（選擇：電信號；化學(xué)信號）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案