【題目】下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是
A.A中肯定含有S元素B.每種蛋白質一定含有21種氨基酸
C.多肽中B的數目等于C的數目D.蛋白質結構的多樣性決定了功能的多樣性
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【題目】將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培養(yǎng)液中,假設兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各離子濃度,結果如圖所示。有關該實驗的表述正確的是( )
A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度增高,表明水稻細胞向培養(yǎng)液中排出Mg2+、Ca2+
B.水稻對不同離子的吸收情況不同,可以說細胞膜是選擇透過性膜
C.與番茄相比,水稻吸收Mg2+、Ca2+少,表明同種植物對不同離子的需求不同
D.該實驗說明植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度
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【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程,其中各種雌配子的數量相等,各種雄配子的數量也相等。下列相關敘述,正確的是
A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程,基因的自由組合定律發(fā)生在②過程
B. 配子具有多樣性的原因之一是同源染色體的自由組合
C. F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的類型占3/4
D. F1個體產生各種性狀是細胞中各基因隨機表達造成的,與環(huán)境影響無關
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【題目】下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況;圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系。下列實驗現象及解釋合理的是( 。
A. 圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側是由生長素的極性運輸造成的
B. 圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時,其背光側生長素濃度接近圖丙中B濃度
C. 圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和之后
D. 圖乙根1處的生長素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現向地生長現象
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【題目】建立數學模型是生態(tài)學研究的重要方法,如圖坐標系中的 曲線表示生態(tài)學中相關研究對象的變化曲線,以下描述中,錯誤的是
A. 若1和2分別表示出生率和死亡率,不考慮其他因素的影響下交點處種群密度最大
B. 2可表示種群數量的S型增長在一定時間范圍內的曲線
C. 若X和Y分別表示年齡和數量,則2表示的年齡結構為增長型
D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生物多樣性的曲線
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【題目】酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會受損傷,損傷的線粒體外會出現雙層膜而成為“自噬體”,然后與溶酶體結合形成“自噬溶酶體”。下列敘述錯誤的是
A. 損傷的線粒體形成的“自噬體”具有四層生物膜
B. 溶酶體降解生成的部分代謝廢物會被排出細胞外
C. 溶酶體與自噬體能相互識別后發(fā)生融合
D. 溶酶體只能分解自身衰老、損傷的細胞器
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【題目】下圖是某基因型為AaBbDd的二倍體哺乳動物體內,某個卵原細胞在減數分裂的某時期同源染色體的變化示意圖。下列有關敘述正確的是
A. 該時期的初級卵母細胞中有由2個中心粒組成的2個中心體
B. 這三對等位基因均隨同源染色體的分開而分離
C. 該變化導致產生的子細胞中遺傳信息均發(fā)生了改變
D. 該細胞產生基因型為AbD的卵細胞的概率為1/4
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【題目】豌豆的雜交實驗只有在人工條件下才能進行,下列關于雜交實驗操作的敘述錯誤的是( )
A.去雄是指將母本和父本的雄蕊去除
B.接受花粉的是母本,提供花粉的是父本
C.授粉前后都要套袋,去雄后不能立即授粉
D.所統計的子代都來自母本植株
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【題目】有關穩(wěn)態(tài)調節(jié)的敘述不正確的是
A. 穩(wěn)態(tài)的調節(jié)依靠神經—體液—免疫調節(jié)網絡
B. 神經—體液—免疫調節(jié)網絡對穩(wěn)態(tài)的調節(jié)作用需機體各器官系統的協調活動
C. 病原體侵入機體干擾穩(wěn)態(tài)后,主要是免疫調節(jié)起作用
D. 通過神經—體液—免疫調節(jié)網絡的調節(jié),可使機體的多項生理指標保持恒定不變
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