【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是

A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. 鹽酸 D. 纖維素酶

【答案】D

【解析】細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解，不能除去細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；鹽酸不能除去細(xì)胞壁，還能殺死細(xì)胞，C錯(cuò)誤；纖維素酶的作用是催化纖維素的水解從而除去細(xì)胞壁，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.①②③屬于生物膜系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)③能增大細(xì)胞膜的面積
C.⑤具有選擇透過性，而⑥具有全透性
D.細(xì)胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲兩條曲線分別表示r對(duì)策兩類生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線線表示Nt+1=Nt ． K對(duì)策物種的動(dòng)態(tài)曲線有兩個(gè)平衡點(diǎn)，即穩(wěn)定平衡點(diǎn)（S點(diǎn)）和絕滅點(diǎn)（X點(diǎn)），當(dāng)物種數(shù)量高于X是，種群可以回升到S，但是種群數(shù)量一旦低于X就會(huì)走向絕滅，這正是很多瀕危動(dòng)物所面臨的狀況．r對(duì)策物種只是一個(gè)穩(wěn)定平衡點(diǎn)而沒有絕滅點(diǎn)，這正是人們消除有害生物的危害所面臨的狀況．請(qǐng)回答：
（1）當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，種群增長(zhǎng)為負(fù)值的是對(duì)策；當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，種群會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速增長(zhǎng)的是對(duì)策，家鼠的壽命只有兩年．幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1.47%是對(duì)策．
（2）K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于（填S或X）點(diǎn)時(shí)．都會(huì)趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為
（3）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的曲線1的增長(zhǎng)趨勢(shì)，此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的參數(shù)來有效控制鼠害．
（4）圖乙曲線Ⅱe點(diǎn)是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中a的角度將會(huì)在調(diào)查草原鼠的種群時(shí)得到的結(jié)果是N只/km2 ， 鼠的記憶力較強(qiáng)，由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比（填“偏大”、“相等”或“偏小”）蛇與限通過吃與被吃調(diào)節(jié)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）大熊貓屬于K對(duì)策生物，為了保護(hù)大型貓，最有效的措施是 ， 它對(duì)推特生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性很重要，說明大熊貓有價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂中，形成22個(gè)四分體，則形成的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為 （ ）

A．11條 B．22條 C．33條 D．44條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反饋調(diào)節(jié)的模式圖（“+”表示促進(jìn)，“﹣”表示抑制）．以下各項(xiàng)所述與圖示模型不符的是（ ）
A.甲表示種群數(shù)量增多，乙表示種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇
B.甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡數(shù)量增多
C.甲表示被捕食者數(shù)量增多，乙表示捕食者數(shù)量增多
D.甲表示促甲狀腺激素分泌增多，乙表示甲狀腺激素分泌增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶
B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個(gè)DNA切段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子
C.第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過程，才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中
D.改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（ ）

A. 線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加

B. 線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

C. 線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與

D. 細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，試據(jù)圖回答：

（1）A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2是的產(chǎn)物；
（2）由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是；
（3）由B到C，CO2的釋放量不斷增加，其主要原因是；
（4）為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度?采取這一措施的理由是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A是兩種高等生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。圖B～D是圖A中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答問題：

（1）該圖表示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖中的結(jié)構(gòu)①～中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[____]和[____ ](填序號(hào))。維生素D的形成與__________（填文字）有關(guān)；與分泌蛋白形成與運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有___________ （填文字）。

（2）圖B、C、D所示結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是_______________________；圖D中，遺傳物質(zhì)存在于[ ]____________上，所以細(xì)胞核是_____________；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

（3）對(duì)于西瓜的果肉細(xì)胞而言，色素存在于_____（填序號(hào)），該細(xì)胞器的功能是____________。

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