【題目】圖為人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有bc、df

C.對于胞內(nèi)寄生的病原體,如病毒、結(jié)核桿菌等,⑤⑥兩種免疫都發(fā)揮作用

D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸過敏原時

【答案】C

【解析】

:吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,T/B細(xì)胞增殖分化,為效應(yīng)T細(xì)胞對靶細(xì)胞的裂解作用,為抗體,表示細(xì)胞免疫,表示體液免疫。

A、分析可知,⑤⑥依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫,A錯誤;
B、能特異性識別抗原的不包括f漿細(xì)胞,B錯誤;
C、對于胞內(nèi)寄生的病原體,先由效應(yīng)T細(xì)胞裂解宿主細(xì)胞,然后由抗體結(jié)合暴露出來的抗原,C正確;
D、首次接觸過敏原不會有e記憶細(xì)胞的產(chǎn)生,D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】湖泊是調(diào)節(jié)江河水量的天然水庫,也是重要的淡水生態(tài)系統(tǒng)。研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意圖(圖1)和碳循環(huán)部分示意圖(圖2),圖2AB、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)圖1的生物中,含能量最少的是_________,因為能量流動的特點是__________、__________。該生態(tài)系統(tǒng)中有___條食物鏈,銀魚處于第____營養(yǎng)級。銀魚和雙翅目幼蟲的關(guān)系是_________。

2)圖2A代表________,③主要表示_______作用。在生物群落與無機環(huán)境之間碳主要以____________的形式進(jìn)行循環(huán)。

3)該湖泊因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,隨之大量浮游動物及魚類等死亡,水體發(fā)臭,水生生物的死亡又加重了水體污染為保護湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,我國已建立多個自然保護區(qū),這屬于____保護。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的血漿通常維持在pH735~745,與其中含有的緩沖物質(zhì)有關(guān),過酸、過堿都會影響細(xì)胞正常的代謝,主要調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列說法錯誤的是(

A.劇烈運動產(chǎn)生的乳酸與在血漿中緩沖物質(zhì)反應(yīng)的過程不屬于細(xì)胞代謝

B.血漿中過多CO2刺激呼吸中樞進(jìn)而被排出屬于反射

C.多余HCO3通過腎臟以主動運輸方式排出體外

D.血漿pH的調(diào)節(jié)是有一定限度的,所以要合理飲食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人凝血因子Ⅷ對缺乏人凝血因子Ⅷ所致的凝血機能障礙具有糾正作用,主要用于防治甲型血友病、獲得性凝血因子Ⅷ缺乏而導(dǎo)致的出血癥狀及這類病人的手術(shù)出血治療。下圖是利用山羊乳汁生產(chǎn)人凝血因子Ⅷ的圖解,請據(jù)圖回答下列問題。

1)與基因組文庫相比,從cDNA文庫中獲得的目的基因_____(填“有”或“無”)內(nèi)含子。①過程利用了_____________原理。

2)在②過程中,人凝血因子Ⅷ基因應(yīng)插入質(zhì)粒的______________之間;虮磉_(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是___________________。

3)卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到_______時期才可以進(jìn)行去核處理。③過程通過______方法使兩細(xì)胞融合,構(gòu)建重組胚胎。

4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入________________________等天然成分以提供營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)液需要定期更換的原因是_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),尼古丁可與煙堿受體結(jié)合,最終導(dǎo)致腎上腺素大量分泌;尼古丁還能增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性,增強胰島素對血糖的調(diào)節(jié)作用。請分析并回答下列問題:

1)已知煙堿受體存在于神經(jīng)細(xì)胞的突觸后膜上,則尼古丁的作用相當(dāng)于一類信號分子,這類信號分子的名稱為_______________。

2)腎上腺素可與胰島素相互_________________(填“拮抗”或“協(xié)同”),共同維持血糖的平衡。

3)為驗證尼古丁對胰島素作用的影響,研究人員隨機選擇兩只實驗鼠分為甲、乙兩組,甲組同時注射胰島素溶液和尼古丁溶液,乙組同時注射胰島素溶液和生理鹽水,測定30min、60min、90mim、120min時兩組鼠體內(nèi)血糖濃度并繪圖表示。

①上述實驗步驟有3處錯誤(試劑種類的選擇和注射的各項操作是正確的),請直接寫出這3處的正確實驗步驟:

i.錯誤1改正為_____________________________

ⅱ.錯誤2改正為_________________________。

ⅲ.錯誤3改正為_____________________。

②在上述實驗的錯誤全部改正后,請在圖中畫出甲、乙兩組測定出的相應(yīng)指標(biāo)的變化圖__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示;~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動,圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列敘述錯誤的是(

A.圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量

B.圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

C.圖中h/d可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

D.如果g表示蠶傳遞給分解者的能量,則f表示未被利用的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的成分。結(jié)構(gòu)或功能的敘述,正確的是(

A.有絲分裂中期,細(xì)胞核的體積變大

B.所有細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成均與核仁有關(guān)

C.真核細(xì)胞在生長過程中都會出現(xiàn)核DNA加倍現(xiàn)象

D.核糖體和線粒體均參與了唾液淀粉酶的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:

1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有________(填序號)。

2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所是________(填序號)。

3)分離圖中細(xì)胞器的常用方法是______________,其中觀察④需用到染色劑________

4)在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有________(填字母)。

5)研究分泌蛋白的合成和運輸過程常用方法為____________。

6)⑤中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是_________________________

7)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的________轉(zhuǎn)運到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有________性。

8)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到________(填序號)發(fā)揮作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I型糖尿病患者的相關(guān)免疫細(xì)胞會識別、攻擊胰島β細(xì)胞,使其喪失分泌胰島素的能力,最終導(dǎo)致體內(nèi)胰島素水平降低。白細(xì)胞介素-35IL-35)是一種具有免疫抑制功能的因子,F(xiàn)欲研究IL-35I型糖尿病的治療效果,請根據(jù)下列提供的材料和用具,以機體血糖含量為檢測指標(biāo),預(yù)測可能的實驗結(jié)果并進(jìn)行分析。

材料和用具:I型糖尿病小鼠若干,正常小鼠若干,IL-35注射液(用磷酸鹽緩沖液配制),磷酸鹽緩沖液,注射器,血糖檢測儀,飼料等。

(要求與說明:實驗涉及的具體操作過程不做要求,實驗條件適宜)

回答下列問題:

1)完善實驗思路:

①實驗分組與處理:

甲組:10I型糖尿病小鼠,每三天注射一次IL-35注射液。

乙組:_______________________________________________。

丙組:______________________________________________。

各組注射的試劑均適量且等量;實驗開始時用血糖測定儀測三組小鼠血糖濃度,記錄。

②將上述三組小鼠在相同條件下進(jìn)行飼養(yǎng),_____________________________________

_____________________________。

2)預(yù)測實驗結(jié)果:(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實驗結(jié)果)

___________________

3)分析與討論:

①Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi),能識別并破壞胰島β細(xì)胞的免疫細(xì)胞是___________________,其由受到刺激和激活后的______________________________________細(xì)胞分裂分化而來

②健康人血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素對腎小管的作用__________(“能”或“不能”)直接降低血糖濃度。

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