為了研究基因重組等方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗：

(1)從癌癥患者身上取得癌細胞，并培養(yǎng)此種細胞；

(2)給培養(yǎng)中的癌細胞添加干擾素；

(3)觀察干擾素是否對癌細胞的生長帶來了變化

上述的實驗計劃中存在不足。下列可供選擇的改進方法中，正確的是

①將培養(yǎng)的癌細胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況；

②直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗；

③設置一系列不同質(zhì)量分數(shù)能干擾素，分別添加給培養(yǎng)中的癌細胞，觀察生長情況。

A．②③          B．①②                   C．①③               D．①②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：013

為了研究基因重組的方法所生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗：從癌癥患者體內(nèi)取得癌細胞，并培養(yǎng)此種細胞；給培養(yǎng)中的癌細胞添加干擾素；觀察干擾素是否對癌細胞的生長帶來變化。上述的實驗計劃中存在不足。下列可供選擇的改進方法中，正確的是

[　　]

①將培養(yǎng)的癌細胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況

②直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗

③設置一系列不同質(zhì)量分數(shù)的干擾素，分別添加給培養(yǎng)中的癌細胞，觀察生長情況

A．①
B．①②
C．①③
D．①②③

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科目：高中生物 來源：2010年福建省漳州市高二下學期期中試題生物卷 題型：選擇題

為了研究用基因重組等方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗（  ）

(1)從癌癥患者身上取得癌細胞，并培養(yǎng)此種細胞

(2)給培養(yǎng)中的癌細胞添加干擾素

(3)觀察干擾素是否對癌細胞的生長帶來了變化

上述的實驗計劃中存在不足。下列可供選擇的改進方法中，正確的是：（    ）

①將培養(yǎng)的癌細胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況

②直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗

③設置一系列不同質(zhì)量分數(shù)的干擾素，分別添加給培養(yǎng)中的癌細胞，觀察生長情況

A．②③              B．①②            C．①③            D．①②③

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為了研究基因重組的方法所生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗：從癌癥患者體內(nèi)取得癌細胞，并培養(yǎng)此種細胞；給培養(yǎng)中的癌細胞添加干擾素；觀察干擾素是否對癌細胞的生長帶來變化。上述的實驗計劃中存在不足。下列可供選擇的改進方法中，正確的是
①將培養(yǎng)的癌細胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況
②直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗
③設置一系列不同質(zhì)量分數(shù)的干擾素，分別添加給培養(yǎng)中的癌細胞，觀察生長情況


  1. A.
    ①
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①②③

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科目：高中生物 來源：太原五中2009—2010學年度高三第二學期月考試題（理綜生物部分） 題型：單選題

為了研究基因重組等方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗：
(1)從癌癥患者身上取得癌細胞，并培養(yǎng)此種細胞；
(2)給培養(yǎng)中的癌細胞添加干擾素；
(3)觀察干擾素是否對癌細胞的生長帶來了變化
上述的實驗計劃中存在不足。下列可供選擇的改進方法中，正確的是
①將培養(yǎng)的癌細胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況；
②直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗；
③設置一系列不同質(zhì)量分數(shù)能干擾素，分別添加給培養(yǎng)中的癌細胞，觀察生長情況。

A．②③B．①②C．①③D．①②③

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