【題目】根據(jù)課本上的知識(shí)回答有關(guān)概念

（1）滲透壓是指溶液中_____________對(duì)水的吸引力

（2）大腦皮層具有_______________________等方面的高級(jí)功能

（3）免疫活性物質(zhì)是指由_________________________________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

（4）植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，并對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的_____________________。

（5）基因是具有________________________________，其主要載體是___________。

（6）基因控制生物體的性狀是通過_______________________來實(shí)現(xiàn)的

（7）生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上就是____________________________的過程

【答案】溶質(zhì)微粒 語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維 免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞 微量有機(jī)物 遺傳效應(yīng)的DNA片段 染色體 指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 種群基因頻率發(fā)生變化

【解析】

植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物；植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

（1）滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力，溶質(zhì)微粒越多，溶液濃度越高，對(duì)水的吸引力越大；反之，溶質(zhì)微粒越少，溶液濃度越低，對(duì)水的吸引力越小，溶液滲透壓越低。
（2）大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。

（3）免疫活性物質(zhì)是指由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。
（4）植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，并對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

（5）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其主要載體是染色體。

（6）基因控制生物體的性狀是通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的。

（7）生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物組織培養(yǎng)過程示意圖，下列敘述不正確的是

外植體→①→②→試管苗

A.外植體可以是植物體細(xì)胞、卵細(xì)胞或花藥

B.②→試管苗過程的基礎(chǔ)是細(xì)胞的分裂、分化

C.將①包上人造種皮即可獲得人工種子

D.赤霉素和脫落酸也可用于植物組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)年，孟德爾的假說內(nèi)容中不包括

A.性狀由遺傳基因控制B.受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

C.不同類型配子的生存能力相等D.不同類型受精卵的生存能力相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥穎片顏色的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黃色素的形成，但黑色會(huì)掩蓋黃色�；�b、y均不產(chǎn)生色素，基因型為bbyy的個(gè)體表現(xiàn)為白穎。

（1）基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為________，該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為_____。

（2）表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交，子代表現(xiàn)型及比例為黑穎∶黃穎∶白穎=2∶1∶1，則兩親本的基因型為__________。

（3）為鑒定一黑穎植株的基因型，讓該植株與白穎植株雜交得F1， F1自交得F2，請(qǐng)回答下列問題：

①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有________種。

②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，可確定的親本基因型有__________三種。

③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定的親本基因型中，若F2中黑穎∶黃穎∶白穎的比例為_______，則親本植株的基因型為BByy。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，科研人員已將POLLED基因的一個(gè)等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中。他們隨后進(jìn)行體細(xì)胞核移植：將這種經(jīng)過基因改造的胚胎成纖維細(xì)胞移植到移除細(xì)胞核的奶牛卵母細(xì)胞中，使其重組并能發(fā)育為新的胚胎，并將形成的重組胚胎移植到代孕母奶牛子宮中，最終產(chǎn)下5只小牛，其中的兩只小牛Spotigy和Buri仍然是活的，如今有10個(gè)月大。更重要的是，他們沒有發(fā)現(xiàn)這些小牛存在角芽的證據(jù)。

（1）科研人員將POLLED基因的一個(gè)等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中的常用方法是___________________________。

（2）為了使POLLED基因的一個(gè)等位基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用，就要進(jìn)行__________的構(gòu)建。在構(gòu)建過程中，要用到的兩種酶是_______________、__________________。

（3）從屠宰場收集奶牛卵巢，采集卵母細(xì)胞，在體外培養(yǎng)到___________________期。

（4）奶牛一般選取發(fā)育到______________階段的重組胚胎進(jìn)行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宮內(nèi)發(fā)育的免疫學(xué)基礎(chǔ)是___________________________________________。

（5）中國荷斯坦牛為我國奶牛的主要品種，它的育種原理是_________________。它與該轉(zhuǎn)基因奶牛的培育原理________（填“相同”或“不同”）。

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【題目】下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是（ ）

A.皮膚、吞噬細(xì)胞B.體液中的殺菌物質(zhì)、體液免疫

C.吞噬細(xì)胞、體液免疫D.黏膜、細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A.m個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，有n條多肽鏈，該肽鏈中至少含有m+n個(gè)氧原子

B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種

C.葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都是生物體內(nèi)的高分子化合物

D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.大量飲酒后出現(xiàn)意識(shí)模糊的原因是酒精使小腦受損

B.某人大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)受損會(huì)導(dǎo)致其不能聽懂話

C.學(xué)習(xí)和記憶都涉及神經(jīng)遞質(zhì)的作用和某些蛋白質(zhì)的合成

D.嬰兒不能主動(dòng)地控制排尿是因?yàn)槠浯竽X皮層發(fā)育不完善

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞自噬就是細(xì)胞組成成分降解與再利用的基本過程。下列有關(guān)細(xì)胞自噬的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞自噬過程能為細(xì)胞提供自我更新所需的材料

B.受基因控制的細(xì)胞自噬過程有利于胚胎發(fā)育

C.衰老的線粒體被溶酶體分解清除不屬于細(xì)胞自噬

D.細(xì)胞自噬有利于消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的活菌和病毒

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