【題目】下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是( )
A.皮膚、吞噬細胞B.體液中的殺菌物質(zhì)、體液免疫
C.吞噬細胞、體液免疫D.黏膜、細胞免疫
【答案】D
【解析】
人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用。人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi)。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。
A、皮膚構成了人體的第一道防線,而吞噬細胞也參與構成第二道防線,A錯誤;
B、體液中的殺菌物質(zhì)構成人體的第二道防線,而體液免疫屬于第三道防線,B錯誤;
C、吞噬細胞參與構成第二、第三道防線,體液免疫屬于第三道防線,C錯誤;
D、黏膜構成了人體的第一道防線,細胞免疫屬于第三道防線,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】感染人乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種。一段時間后,統(tǒng)計宮頸癌出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結果見表。
組別 | 接種物 | 總?cè)藬?shù) | 癌前病變?nèi)藬?shù) | |
A(接種前未檢出HPV的DNA) | A1 | 對照劑 | 7 863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7 848 | 4 | |
B(接種前檢出HPV的DNA) | B1 | 對照劑 | 1 125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1 121 | 125 |
回答下列問題:
(1)為制備該疫苗,將HPV外殼蛋白L1基因與________連接,導入受體細胞。受體細胞將目的基因轉(zhuǎn)錄,再以_______為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得了疫苗的有效成分。
(2)人體接種該疫苗后,____________作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。一旦HPV侵入機體,______會迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離的HPV結合,阻止HPV____。故A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組。
(3)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變比例顯著高于____組,據(jù)此推測HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。
(4)B2組與B1組人群出現(xiàn)癌前病變比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導______清除體內(nèi)HPV。
(5)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“生物組織中物質(zhì)鑒定”實驗,回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_______________________,該試劑與細胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成 _______________________沉淀,因此,可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中 ________________________的含量。
(2)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中,能將脂肪染成紅色的染液是__________,用其染色時,使用酒精的目的是________________________________。
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻。其中雙縮脲試劑B的量只有3~4滴,而不能過量,為什么?_______________________________________。
(4)本實驗注意事項:
① 斐林試劑極不穩(wěn)定,使用前對其甲液和乙液需__________________。
② (填濃度及名稱)雙縮脲試劑的使用,應先加試劑______________________,再加試劑 ____________________________。
③蛋白質(zhì)的鑒定的樣液濃度不能______________,以免實驗后粘住試管壁,洗不凈。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國研究人員利用基因技術,成功遏制老鼠體內(nèi)的艾滋病病毒,這可能為控制艾滋病病毒增殖找到新方法。研究人員利用一種稱為“cutter”的酶,來刪除未成熟造血細胞中的CCR5蛋白基因,使得這些細胞在成熟分化時不會產(chǎn)生CCR5蛋白。CCR5蛋白是協(xié)助艾滋病病毒入侵機體細胞的“幫兇”。請回答下列問題:
(1)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有_______________功能。HIV侵入人體后主要與_______細胞相結合,破壞該細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制。
(2)生活中,某人聽醫(yī)生說很可能感染HIV,感到非常恐懼,恐懼產(chǎn)生的場所是______。這時,在內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配下,腎上腺的髓質(zhì)分泌大量的腎上腺素,這屬于________________(填“神經(jīng)-體液”或“神經(jīng)”)調(diào)節(jié)。
(3)為驗證上述結論,某人進行了以下實驗:
材料用具:略。
方法步驟:①選取符合要求的老鼠兩只,并編號為甲、乙。②把不會產(chǎn)生CCR5蛋白的細胞注入感染艾滋病病毒的老鼠甲體內(nèi),老鼠乙同樣感染艾滋病病毒但沒有注射無CCR5蛋白細胞。③實驗的第二天,檢測老鼠體內(nèi)相關免疫細胞及艾滋病病毒的含量,并比較分析結果。
請指出上述方法步驟中的兩處不妥__________、___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)課本上的知識回答有關概念
(1)滲透壓是指溶液中_____________對水的吸引力
(2)大腦皮層具有_______________________等方面的高級功能
(3)免疫活性物質(zhì)是指由_________________________________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
(4)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,并對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_____________________。
(5)基因是具有________________________________,其主要載體是___________。
(6)基因控制生物體的性狀是通過_______________________來實現(xiàn)的
(7)生物進化的過程實質(zhì)上就是____________________________的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物細胞有絲分裂的敘述中,正確的是( )
A.有絲分裂周期包括分裂間隙期和分裂期
B.核DNA中的部分基因在分裂期仍可以進行翻譯
C.若在G2期發(fā)生一個核DNA分子的突變,產(chǎn)生的兩個子細胞遺傳性狀不同
D.分裂間期細胞核中主要進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關種群和群落的敘述,正確的是( )
A.馬尾松林的群落垂直結構不存在空間異質(zhì)性
B.建立自然保護區(qū)可改善大熊貓的棲息環(huán)境,但不改變環(huán)境容納量
C.群落中植物和動物的垂直分布的最終決定性環(huán)境因素都是光照
D.若種群數(shù)量的增長方式是邏輯斯諦增長,則當種群數(shù)量達到K/2值時,增長率最大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一。下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的表述,正確的是( )
A.信息可以分為物理信息、化學信息和行為信息,物理信息都來源于無機環(huán)境
B.信息傳遞在生物的捕食過程中發(fā)揮重要作用
C.只有動物之間才能進行化學信息傳遞
D.信息傳遞沿著食物鏈從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級傳遞
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