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【題目】分析以下四種細胞器，錯誤的說法是

A. 丁存在于動物細胞和某些低等植物細胞中

B. 乙是由單層膜圍成的網狀結構，是脂質合成的車間

C. 丙內含有多種物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境

D. 上述四種細胞器的膜參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題A項，中心體存在于動物與低等植物細胞中，與有絲分裂中紡錘體的形成有關，即A項表述正確，故不選擇A項。B項，乙是滑面內質網，主要合成脂質，即B項表述正確，故不選擇B項。C項，丙為液泡，其中含有大量有機酸和無機鹽等多種物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境，即C項表述正確，故不選擇C項。D項，丁為中心體，不具有膜結構，不參與構成生物膜系統(tǒng)，即D項表述錯誤，故選擇D項。綜上所述，本題正確答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1所示為將某地烏鴉引入某生態(tài)系統(tǒng)后，研究人員連續(xù)20年調查其種群數量的變化，繪制成的λ值變化曲線。圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，請據圖回答：

（1）烏鴉的種群密度是指__________________________________________。

（2）圖1中，烏鴉在第15年到第20年期間的年齡組成是_______型，烏鴉種群數量最多的是第______年。

（3）圖2中該草原生態(tài)系統(tǒng)的結構包括_____________________________________。圖中食物網的形成原因是生物在進化過程中長期_______________的結果。若將其中的兔進行地理隔離，當達到一定的時期再將它們放在一起便不能進行基因交流，說明________________________________。

（4）若植物同化的能量不變，鷹最初的食物比例為1/2來自于兔，1/2來自于蛇，若將食物比例改為3/4來自于兔，1/4來自于蛇，則調整后鷹增加的體重是原來的______倍。（能量傳遞按10%計算，保留小數點后兩位小數）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】密碼子簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是 （ ）

A. 使少量的基因控制合成大量的蛋白質

B. 使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質

C. 簡并的密碼子對應相同的反密碼子

D. 增強容錯性，保證翻譯速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

A. 藍藻和酵母菌 B. 藍藻和硝化細菌 C. 綠藻和根瘤菌 D. 水綿和紫菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某細胞內蛋白質合成后的去向，其中①～⑤表示細胞結構。

（1）②中合成的物質__________(填“能”或“不能”)通過囊泡運輸進入結構③�？茖W家篩選到了S基因突變體，與正常細胞相比，發(fā)現(xiàn)其內質網形成的囊泡在細胞內大量積累。據此推測，基因編碼的蛋白質的功能是_______________。

（2）GLUT4是位于細胞膜上的葡萄糖載體，含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合過程體現(xiàn)了生物膜具有____________，圖中葡萄糖跨膜運輸的方式是__________________。

（3）被18O標記的氨基酸在結構②處參與反應，生成的含18O的無機小分子A在⑤中參與反應生成了C18O2。則無機小分子A是__________。圖中③④⑤等由生物膜圍成小室，其作用是 ________________________________________。

（4）核糖體合成的酶a，既能轉運到細胞核內，也能轉運到⑤內，則酶a不可能是___________ 。

A．ATP水解酶 B．RNA聚合酶 C．ATP合成酶 D．DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述正確的是

A.細胞膜功能的復雜程度主要由③決定

B.卵細胞膜上的①具有識別功能

C.b可表示肌細胞吸收氧氣

D.細胞膜的流動性只與③有關，與②無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物受精過程中，精子能夠與卵細胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細胞中，與卵細胞發(fā)生結合，當一個精子進入后，卵細胞膜發(fā)生變化，不再讓其他精子進入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠

A. 保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定B. 控制物質進出細胞

C. 使卵細胞攝入所需要的精子D. 進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內的新陳代謝與ATP酶有密切關系。甲圖為某植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程圖解；乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答下列問題：

（1）甲圖中，A物質是__________；C物質跨膜運輸的方式是__________。

（2）甲圖中，酶1作用的部位是場所1中的__________。光合作用的光反應為暗反應提供__________（物質）；場所III是指__________。

（3）植物根尖細胞中產生ATP的結構有____________________。

（4）乙圖中，①若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2（溫度和pH等條件都保持最適宜）時生成物量與反應時間的關系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是____________________。

②若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________

（5）過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能_________。Fe3+也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達到生成物量的最大值，反應時間一般__________（填“大于”“小于”或“等于”）d分鐘。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內看到一行相連的16個細胞，若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到細胞的個數為

A.4個B.8個C.2個D.1個

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