【題目】某綠色植物的根系發(fā)達(dá),可保持水土并可入藥,科研人員研究了溫度對(duì)其光合速率及呼吸速率的影響,將結(jié)果繪制成圖甲;圖乙是在光照等適宜條件下CO2濃度對(duì)該植物O2吸收速率的影響(假設(shè)呼吸速率只受溫度影響),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中,溫度為______時(shí)光合速率等于呼吸速率;CD段內(nèi)隨溫度升高,植物光合速率______(填“增大”、“不變”或“減小”),A、B、C、D中______點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
(2)據(jù)圖甲可知,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為_________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是_________________。
據(jù)乙圖分析,該植物最大實(shí)際光合速率(用氧氣釋放量的相對(duì)值表示)為____________。經(jīng)測(cè)定,圖乙ef段葉肉細(xì)胞中C3與C5的含量如圖丙所示。圖中曲線______代表C5含量,判斷依據(jù)是_______________________________________。
【答案】5℃ 增大 B、D 20℃ 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 8 2 光合速率達(dá)到穩(wěn)定時(shí),每消耗1分子C5,就會(huì)形成2分子C3,即C3含量是C5含量的兩倍
【解析】
總光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率?諝庵械亩趸紳舛,土壤中水分的多少,光照的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱、光的成分以及溫度的高低等,都是影響光合作用強(qiáng)度的外界因素。光合作用的強(qiáng)度可以通過(guò)測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來(lái)定量地表示。
(1)據(jù)圖分析,圖甲中,實(shí)線代表凈光合速率,虛線代表呼吸速率,5℃時(shí),凈光合速率為0,說(shuō)明光合速率等于呼吸速率;CD段凈光合速率不變,而呼吸速率增大,因此光合速率增大;圖中B、D兩點(diǎn)凈光合量等于呼吸作用量,光合作用的總量等于呼吸作用的兩倍。
(2)據(jù)圖甲分析,光合作用的凈積累量最大時(shí)所需要的最低溫度為20℃;葡萄糖中氧原子在有氧呼吸中的移動(dòng)方向是“葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳”。
由圖乙可知,植物最大實(shí)際光合速率(用氧氣釋放量的相對(duì)值表示)為8;光合速率達(dá)到穩(wěn)定時(shí),每消耗1分子的C5,就會(huì)形成2分子的C3,即C3含量是C5含量的兩倍,故曲線2代表C5的含量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Hh血型系統(tǒng)或Hh抗原系統(tǒng),又稱孟買血型系統(tǒng),因第一個(gè)具有這種血型的家系是在孟買發(fā)現(xiàn)而得名。這種血型與A、B抗原的前體物質(zhì)H抗原有關(guān),抗原與血型的關(guān)系見(jiàn)下表。H抗原與A抗原、B抗原的關(guān)系如圖1所示,基因型為hh的人因體內(nèi)不能合成H抗原其血型為O型(已知H、h基因位于19號(hào)染色體,IA、IB、i基因位于9號(hào)染色體)。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)控制相對(duì)性狀的H、h基因位于一對(duì)同源染色體上的相同位置,被稱為___________。
(2)H基因編碼巖藻糖轉(zhuǎn)移酶,使巖藻糖與糖鏈末端的半乳糖相連,形成H抗原,從而影響血型類別。這一事實(shí)說(shuō)明____________________________________________。
(3)某女性為孟買型血型O型,該女性基因型可能有___________種。若該女性與一個(gè)孟買型血型為B型(純合子)的男性婚配,生下一個(gè)血型為AB型的孩子,這個(gè)女性的基因型為___________。
(4)據(jù)圖2分析,控制血型的基因遺傳時(shí)遵循___________定律。某人群中Hh的比例是1/100000。如果6號(hào)個(gè)體孟買型血型也為AB型,8號(hào)個(gè)體為孟買型血型O型的概率是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖中進(jìn)行①、②過(guò)程的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、核糖體
B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
C. 人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降
D. 該圖反映了基因都是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )
A.不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B.與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更明顯
C.麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子
D.酶能催化原來(lái)不能進(jìn)行的反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是( )
A.分化是一種持久性的變化B.分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖,回答問(wèn)題:
圖中CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號(hào)________。發(fā)生超敏反應(yīng)時(shí)毛細(xì)血管壁的通透性增大,血漿蛋白進(jìn)入[ ]________,使它的滲透壓___________;當(dāng)嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降時(shí),[ ]____ 的滲透壓________________;以及淋巴循環(huán)受阻等原因都可能使組織液的量________而出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?茖W(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出_____、_____和_____。
(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A或B一種顯性基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中A基因頻率是_____,F(xiàn)2群體中A基因頻率是_____。
(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代_____,原因是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的全能性是指( )
A.細(xì)胞的增殖
B.細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量越來(lái)越多
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D.細(xì)胞分化后形成不同的細(xì)胞和組織
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溶酶體參與了細(xì)胞的吞噬作用和自噬作用,作用途徑如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.具有吞噬作用的細(xì)胞才有自噬作用
B.清除衰老損傷的細(xì)胞和細(xì)胞器是通過(guò)自噬作用完成的
C.溶酶體膜破裂釋放出的各種酸性水解酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性不變
D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞可通過(guò)加強(qiáng)自噬作用降解非必需物質(zhì)以維持基本生存
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