【題目】下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀敘述不正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
B. 基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C. 生物的性狀完全是由基因控制的
D. 蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
【答案】C
【解析】
由題文描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀,A正確;基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的,B正確;生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能,而蛋白質(zhì)的功能可以影響生物的性狀,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組調(diào)查了甲遺傳病(基因?yàn)?A、a)和乙遺傳病(基因?yàn)?B、b),并繪制了兩個(gè)家系中的遺傳圖譜如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題 (所有概率用分?jǐn)?shù)表示) :
(1)甲病的遺傳方式為_____,乙病最可能的遺傳方式為_____。
(2)若Ⅰ-3 無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下
①Ⅰ-2 的基因型為_____;Ⅱ-5 的基因型為_____。
②如果Ⅱ-5 與Ⅱ-6 結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_____。
③如果Ⅱ-5 與 a 基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶 a 基因的概率為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是( )
A. 核膜 B. 胞間連絲 C. 核孔 D. 核仁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是
A. 達(dá)爾文與孟德?tīng)?B. 愛(ài)因斯坦 C. 施萊登和施旺 D. 摩爾根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)線粒體進(jìn)行染色的染色劑是( )
A.碘液 B.亞甲基藍(lán)溶液 C.醋酸洋紅 D.健那綠染液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對(duì)等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示)。其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
注:圖乙為性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖乙中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因,另一部分是非同源的(圖乙中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因。
(1)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過(guò)程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是____。
(2)開(kāi)金黃色花的雄株的基因型為AAXbY或____,綠花植株的基因型有____種。
(3)某一開(kāi)白花雌株與一開(kāi)金黃色花雄株雜交所得F1都開(kāi)綠花,則白花雌株的基因型是____,請(qǐng)用遺傳圖解推導(dǎo)該交配結(jié)果(要求寫(xiě)出配子)______。
(4)要確定某一開(kāi)綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡(jiǎn)捷方案是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是
A. ①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制
B. ③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泡菜是我國(guó)傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一,回答下列與泡菜制作相關(guān)的問(wèn)題:
(1)制作泡菜時(shí),乳酸菌發(fā)酵第一階段的產(chǎn)物有________。
(2)某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液分離純化乳酸菌時(shí),需用_________對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是__________。測(cè)定乳酸菌活菌數(shù)目通常用的接種方法是____________。
(3)下圖為乳酸菌的數(shù)量、乳酸的含量、亞硝酸鹽的含量隨時(shí)間變化的曲線,三幅圖①③的縱軸表示的含義依次為________、_______、_________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),第8-10天的泡菜,酸爽可口,更適于食用,原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究不同溫度條件下菠菜葉片的凈光合速率的變化情況結(jié)果如下圖。下列分析不正確的是
A. 溫度通過(guò)影響酶活性對(duì)光合作用的影響只與暗反應(yīng)有關(guān)
B. 此實(shí)驗(yàn)中C02濃度是無(wú)關(guān)變量,各組間需保持一致和穩(wěn)定
C. 溫度為40℃,光照為1500LX條件下菠菜光合速率為6
D. 菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度
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