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在一個自然生態(tài)系統中，下列表述不正確的是

A．假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關系一定會構成倒金字塔形

B．與適當放牧的草原生態(tài)系統相比，沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大

C．捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率

D．捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調節(jié)

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：生態(tài)系統的能量金字塔一定是正金字塔形，故A錯誤；適當放牧會促進牧草的生長，故B正確；捕食者對被捕食者的選擇屬于自然選擇，能改變生物進化的方向，使種群的基因頻率定向改變，C正確；捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調節(jié)，D正確。

考點：本題考查種間關系，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：啟東中學內部講義·高考生物專題教程 題型：071

　　某生物學家用蟾蜍、蜻蜓、盜虻和黃蜂做實驗：

　　a．用線吊一只蜻蜓逗引蟾蜍吃掉蜻蜓．

　　b．用盜虻(身體上有黃蜂樣的色斑)代替a中的蜻蜓作實驗，盜虻也被吃掉．

　　c．用黃蜂代替a中的蜻蜓，黃蜂刺了蟾蜍一下而逃生．

　　d．再用黃蜂、盜虻逗引蟾蜍，蟾蜍都不吃，但用蜻蜓逗引，蜻蜓被吃掉．

　　

請根據上述實驗回答下列問題：

(1)實驗d中，蟾蜍不吃黃蜂，是因為蟾蜍對黃蜂的_______形成了_______反射．

(2)實驗d中，蟾蜍不吃盜虻，是由于盜虻具有_______的緣故．

(3)黃蜂和盜虻的色斑是蟾蜍免遭刺傷的_______，對于它們自身來說在生物學上分別稱為_______和_______．

(4)如果在一個自然生態(tài)系統中，從來沒有過黃蜂的分布，將盜虻引入這個生態(tài)系統將會出現_______．

(5)上述實驗中，盜虻色斑的形成是_______的結果．以上實驗證明：具有_______的生物更適應環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物學家用蟾蜍、蜻蜓、盜虻和黃蜂做實驗：

A.用線吊起一只蜻蜓逗引蟾蜍吃掉蜻蜓

B.用盜虻(身體上有黃蜂樣的色紋)代替A中的蜻蜓做實驗，盜虻也被吃掉

C.用黃蜂代替A中的蜻蜓，蟾蜍被黃蜂刺了一下而逃生

D.再用黃蜂、盜虻逗引蟾蜍，蟾蜍都不吃，但用蜻蜓逗引，蜻蜓被吃掉

請根據上述實驗回答下列問題：

(1)實驗D中，蟾蜍不吃黃蜂，是因為蟾蜍對黃蜂的___________形成了          反射。

(2)實驗D中，蟾蜍不吃盜虻，是由于盜虻具有                    的緣故。

(3)黃蜂和盜虻的色斑是蟾蜍免遭刺傷的       ，對于它們自身來說在生物學上分別稱為

和            。

(4)如果在一個自然生態(tài)系統中，從來沒有過黃蜂的分布，將盜虻引入這個生態(tài)系統將會出現     。

(5)在上述實驗中，盜虻色斑的形成是         的結果。以上實驗證明：具有          、        的生物更適應環(huán)境。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物學家用蟾蜍、蜻蜓、盜虻和黃蜂做實驗：

A.用線吊起一只蜻蜓逗引蟾蜍吃掉蜻蜓

B.用盜虻(身體上有黃蜂樣的色紋)代替A中的蜻蜓做實驗，盜虻也被吃掉

C.用黃蜂代替A中的蜻蜓，蟾蜍被黃蜂刺了一下而逃生

D.再用黃蜂、盜虻逗引蟾蜍，蟾蜍都不吃，但用蜻蜓逗引，蜻蜓被吃掉

請根據上述實驗回答下列問題：

(1)實驗D中，蟾蜍不吃黃蜂，是因為蟾蜍對黃蜂的___________形成了          反射。

(2)實驗D中，蟾蜍不吃盜虻，是由于盜虻具有                    的緣故。

(3)黃蜂和盜虻的色斑是蟾蜍免遭刺傷的       ，對于它們自身來說在生物學上分別稱為

和            。

(4)如果在一個自然生態(tài)系統中，從來沒有過黃蜂的分布，將盜虻引入這個生態(tài)系統將會出現     。

(5)在上述實驗中，盜虻色斑的形成是         的結果。以上實驗證明：具有          、        的生物更適應環(huán)境。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年安徽省合肥市高三第一次教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個自然生態(tài)系統中，下列表述不正確的是

A.捕食者的存在可以有利于增加物種多樣性

B.捕食者的存在將使被捕食者種群逐漸衰退

C.捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率

D.捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調節(jié)

 

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