【題目】研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。下圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙

D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲植株相當(dāng)于是抗蟲(chóng)基因純合子，其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲(chóng)基因；乙植株相當(dāng)于是抗蟲(chóng)基因雜合子，其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲(chóng)基因；丙植株相當(dāng)于是抗蟲(chóng)基因雜合子，其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲(chóng)基因，據(jù)此答題。

A、有絲分裂間期，細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制，因此有絲分裂后期，甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲(chóng)基因，A正確；
B、減數(shù)第一次分裂間期，細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制，因此減數(shù)第一次分裂后期，甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲(chóng)基因，B正確；
C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙，C錯(cuò)誤；
D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的是乙、丙， D正確．
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程的示意圖，根據(jù)圖示以下選項(xiàng)正確的是（ ）

A.甲表示 DNA 復(fù)制過(guò)程，以完整的兩條母鏈為模板，多起點(diǎn)同步復(fù)制

B.甲過(guò)程中，在 DNA 聚合酶的作用下，兩條鏈的配對(duì)堿基之間的氫鍵斷開(kāi)，形成兩條母鏈

C.乙過(guò)程中，在 RNA 聚合酶作用下，以 DNA 分子上特定片段的任意一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

D.丙過(guò)程中，在一個(gè) mRNA 分子上可有若干個(gè)核糖體同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行工作

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅掌是半陰生高等植物，下圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題

（1）適當(dāng)遮光，葉綠素含量會(huì)增加，葉片對(duì)______________光的吸收能力將顯著增強(qiáng)。

（2）曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場(chǎng)所有____________________________；曲線cd段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是______________（增加、減少、不變）。

（3）M點(diǎn)時(shí)，紅掌體內(nèi)葉肉的細(xì)胞中葉綠體消耗的CO2量______________（填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（4）若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光、干燥的環(huán)境中，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量的變化是_____________。30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過(guò)高溫度對(duì)植株的不利影響，與曲線Ⅰ相比，曲線Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是__________________。

（5）6:30左右，在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周?chē)?/span>CO2濃度，光合速率基本不變，此時(shí)限制光合速率的主要因素是___________________。

（6）下圖是紅掌的葉肉細(xì)胞在不同的光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2和O2量的變化情況（其他條件相同且適宜）。

由圖可知，a點(diǎn)的光照強(qiáng)度約為____，光照強(qiáng)度為b時(shí)，凈光合相對(duì)值約為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于DNA的問(wèn)題：

（1）DNA的基本骨架是____________DNA能夠作為遺傳物質(zhì)的原因是可以在細(xì)胞增殖過(guò)程中結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定、能夠儲(chǔ)存遺傳信息、____________（答出1點(diǎn)即可）

（2）研究人員在分析不同生物體細(xì)胞中的DN分子時(shí)發(fā)現(xiàn)，不同生物之間的堿基比率（A+T）/（G+C）有一定差別，由此說(shuō)明DNA分子的結(jié)構(gòu)具有____________特點(diǎn)：從DNA的結(jié)構(gòu)分析，該比率較高的生物，其DNA的穩(wěn)定性一般較____________（填“高”或“低”）。

（3）研究還發(fā)現(xiàn)：在豬的體細(xì)胞中，（A+T）/（G+C）的堿基比率為1．43，但在豬的精子中該比率不是1．43，可能的原因是（不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA）：____________。

（4）將植物根尖置于含放射性H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)大約一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。若對(duì)中期染色體進(jìn)行放射性檢測(cè)（深色代表染色單體具有放射性），依據(jù)“DNA半保留復(fù)制”假說(shuō)推測(cè)，結(jié)果符合下圖中的______（選填字母）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物（2n=12）開(kāi)兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)），欲選育并用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）雄性不育與可育是一對(duì)相對(duì)性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交，F1代均可育，F1自交得F2，統(tǒng)計(jì)其性狀，結(jié)果如表，說(shuō)明這對(duì)相對(duì)性狀由________對(duì)基因控制，遺傳遵循_________定律。

編號(hào)

總株數(shù)

可育∶不育

1

35

27∶8

2

42

32∶19

3

36

27∶9

4

43

33∶10

5

46

35∶11

（2）在雜交育種中，選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢(shì)是不必進(jìn)行______。

（3）為在開(kāi)花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個(gè)三體新品種，其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為黃色，r控制綠色）。

①帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì)，因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成___個(gè)正常的四分體，減數(shù)分裂第一次分裂后期聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細(xì)胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上，含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為________，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。

②此品種植株自交，所結(jié)的綠色種子占60%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為黃色種子，發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是_______，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。

③若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇_________色的種子作為母本；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇__________色的種子種植后進(jìn)行自交。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程，a-e表示細(xì)胞，①-⑨表示過(guò)程下列敘述正確的是（ ）

A.圖中所示的過(guò)程為細(xì)胞免疫

B.③過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為淋巴因子

C.圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d

D.HIV侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是c細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物（性別決定為XY型）其體色受2對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素，使體色表現(xiàn)相應(yīng)的顏色，不含色素的體色表現(xiàn)為白色。色素代謝途徑如甲圖，酶A和酶B競(jìng)爭(zhēng)一種白色底物，酶A比酶B對(duì)底物有更高的親和性，只有在沒(méi)有酶A存在時(shí)，酶B才能起作用。某研究小組利用兩個(gè)純合品系進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙圖。

（1）根據(jù)上述雜交結(jié)果，對(duì)于上述兩對(duì)等位基因所在染色體的位置的合理假設(shè)有兩種：（不考慮X染色體與Y染色體的同源區(qū)）

①_______________________________________；

②_______________________________________；

（2）為進(jìn)一步確定相關(guān)基因在染色體上的位置，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中_______或______個(gè)體中的性別比例，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示子二代兩種表現(xiàn)型中的雌雄比例均不相等。

（3）為了驗(yàn)證（2）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得出的結(jié)論，該研究小組利用子二代中得到的黃色個(gè)體雜交。請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是果蠅一條染色體上的部分基因分布示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.含有該染色體的果蠅翅形表現(xiàn)為截翅

B.控制朱紅眼和深紅眼的基因互為等位基因

C.果蠅體細(xì)胞中的基因平均分布于8條染色體上

D.決定果蠅性狀的基因只是DNA分子的部分片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)研究青蛙尾部消失的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。圖一是蝌蚪在自然狀況下正常變態(tài)發(fā)育的觀察實(shí)驗(yàn)，圖二是將蝌蚪的眼移至尾部再重返自然環(huán)境的發(fā)育狀況實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖一可作為圖二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.蝌蚪尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡，由基因控制

C.圖二中青蛙眼部細(xì)胞和尾部眼睛細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)可能不同

D.圖二結(jié)果說(shuō)明蝌蚪眼睛的形成由基因決定，與細(xì)胞所在的位置無(wú)關(guān)

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