【題目】一個(gè)池塘中,水蚤、蝦、鯉魚等所有動(dòng)物集合起來組成( )
A.一個(gè)群落B.一個(gè)種群
C.多個(gè)群落D.多個(gè)種群
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞融合的簡略過程。有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前,必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)
B. 若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)
C. 與傳統(tǒng)的有性雜交相比,細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀
D. 人工誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑,而植物細(xì)胞融合不能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究了城市樟樹人工林林冠上下層葉片一天內(nèi)的凈光合速率和光照強(qiáng)度的變化情況(甲、乙兩層葉片的呼吸速率幾乎無差異),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物葉肉細(xì)胞將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的場(chǎng)所是____________。
(2)甲表示林冠____(填“上層”或“下層”)的葉片。根據(jù)圖示分析,甲層葉片的凈光合速率在12:30后急劇下降,其原因是中午光照過強(qiáng),溫度過高,植物蒸騰失水多,引起______。此時(shí)葉綠體中C3的含量____(填“上升”“不變”或“下降”)。
(3)根據(jù)7:30~14:30測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù),可判斷甲層葉片對(duì)光能的利用率更高,理由是________。
(4)每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),濾液用5%的HCI處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加____的顏色相似,呈黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因可能是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若某樺尺蠖種群的各種基因型及頻率分別為SS占10%、Ss占20%、ss占70%,則該種群中S基因的頻率是( )
A.10%B.20%C.30%D.50%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于氨基酸的敘述中,正確的是
A. 氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位,是由氨基和羧基組成的
B. 每個(gè)氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C. 一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水縮合形成的化學(xué)鍵稱為肽鍵
D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且連在同一個(gè)碳原子上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為H隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是( )
A. ②③④過程中均可產(chǎn)生ATP
B. 乳酸菌細(xì)胞中可以發(fā)生的過程為①③④
C. ①過程發(fā)生在核糖體上,水中的H只來自-NH2
D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生在線粒體中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如右圖所示。下列敘述正確的是
A.0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.0~1h內(nèi)液泡中水沒有通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞外
C.2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度
D.0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該圖最能說明( )
A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝
B.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝
C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心
D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心
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