【題目】就一對聯(lián)會的同源染色體而言,其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是（ ）

A. 2,4和4B. 2,8和4C. 4,4和4D. 2,4和8

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

一對聯(lián)會的同源染色體，其模式圖為，含有2條染色體，著絲點2個，每條染色體有2個染色單體，所以染色單體是2×2=4條，每條染色單體有1個DNA，所以含DNA分子4個，綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y和y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R和r控制。科技小組在進(jìn)行遺傳實驗過程中，用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)類型，對每對性狀作出統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示。請回答：

(1)豌豆每對相對性狀的遺傳符合________________定律。

(2)黃色圓粒親本的遺傳因子組成為____，綠色圓粒親本的遺傳因子組成______。

(3)雜交后代的表現(xiàn)型及比例為__________。

(4)雜交后代中純合子所占比例為____________。

(5)取子代所有黃色皺粒豌豆自交，自交子代表現(xiàn)型及比例為_______。

(6)寫出上述實驗親本雜交產(chǎn)生子一代的遺傳圖解。_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程，以及實驗室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟。請回答以下問題：

純化發(fā)酵菌的方法步驟:配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落。

（1）在微生物的實驗室培養(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________，因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使破壞DNA的結(jié)構(gòu)，也能使蛋白質(zhì)___________。

（2）上圖中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是_____________________。

（3）某同學(xué)計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布，每種稀釋液都設(shè)罝了3個培養(yǎng)皿。從對照實驗的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是___________________，設(shè)置對照組的目的是______________________。

（4）對同一濃度的發(fā)酵菌稀釋液，分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)，若不存在實驗誤操作， 則前者的數(shù)量___________（填“多于”、“等于”或“小于”）后者，其原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)生物大分子間的傳遞規(guī)律稱為“中心法則”。下圖1表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞和表達(dá)過程，其中數(shù)字表示過程。圖2顯示了某表現(xiàn)型正常女性的部分染色體及其基因組成，基因A-a和B-b分別與兩種遺傳病的發(fā)生有關(guān)，其中基因B-b位于X染色體上。

（1）下列關(guān)于圖1中分子甲、乙和丙的敘述，正確的是______________。

A. 甲和乙所含的五碳糖不同 B. 乙可攜帶特定的氨基酸

C. 乙的堿基序列與丙互補(bǔ) D. 三種分子都由核苷酸聚合而成

（2）圖1中，過程①和過程②的發(fā)生過程中，____________(多選）。

A. 都有模板分子 B. 都發(fā)生堿基配對

C. 都有酶的參與 D. 都發(fā)生解旋

（3）當(dāng)在電子顯微鏡下觀察到圖2狀態(tài)時，細(xì)胞中是否易于發(fā)生圖1所示的生理活動？________為什么？______________。

（4）若該女性與一正常男性結(jié)婚，僅考慮基因B-b，則所生育孩子的表現(xiàn)型是____。

（5）若同時考慮兩對基因，則該女性將致病基因傳遞給孩子的可能性是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式如圖①所示 B. 細(xì)胞吸收葡萄糖的方式如圖②所示

C. ①和②兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為被動轉(zhuǎn)運(yùn) D. 甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式如圖③所示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往會誘發(fā)血糖濃度過高，且血液中胰島素濃度也偏高。對過度肥胖的老鼠進(jìn)行實驗，服用阿司匹林三周后，注射胰島素，觀察血糖濃度變化(對照組老鼠未服用阿司匹林)，結(jié)果如圖所示。

【1】根據(jù)題意分析，過度肥胖易誘發(fā)___________型糖尿病。

【2】據(jù)圖寫出實驗組和對照組血糖濃度變化的差異：___________________。

【3】結(jié)合已有知識，推測阿司匹林有助于緩解血糖過高的原因最可能是

A.增加胰島B細(xì)胞數(shù)量

B.增強(qiáng)細(xì)胞對胰島素的敏感性

C.減少胰高血糖素的分泌

D.促進(jìn)甘油三酯的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是

A. 細(xì)菌的基因轉(zhuǎn)錄時，DNA分子的兩條單鏈可同時作為模板

B. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

C. 幾乎所有生物共用一套遺傳密碼

D. 一個氨基酸只能對應(yīng)一種密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是（　�。�

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

③藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個藍(lán)藻不是一個個體

④新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氨基酸、多肽鏈和蛋白質(zhì)的敘述正確的是(　　)

A. 都只有C、H、O、N四種元素 B. 遇雙縮脲試劑都顯紫色

C. 都通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 D. 通常都含有羧基

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