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某生物興趣小組的同學進行探究萘乙酸(NAA)促進插條生根最適濃度的預實驗,結果如圖所示。在預實驗的基礎上,他們又進一步設計如下實驗探究萘乙酸促進生根的最適濃度。
(1)材料用具:生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等。
(2)配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份,編號為1~5號。
(3)實驗步驟:
第一步:將月季枝條隨機均分為5等份;
第二步:將5份枝條的基部分別浸泡在1~5號NAA溶液中:
第三步:一天后,取出枝條分別進行扦插;
第四步:每天對扦插的枝條生根情況進行觀察記錄。
請回答相關問題:
(1)配制的NAA溶液濃度應依次為_________(濃度梯度差為1.0μL/L)。
(2)該實驗中的自變量是____________,因變量是__________,同時要嚴格控制無關變量。
(3)請設計本實驗的觀察記錄表______________。
(4)實驗開始前進行預實驗的意義是__________。
(1)2μL/L、3μL/L、4μL/L、5μL/L、6μL/L
(2)NAA溶液的濃度    生根的數量(或長度)
(3)

(4)為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍,以避免由于設計不當,盲目開展實驗
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

某生物興趣小組的同學利用本校連續(xù)四年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發(fā)病情況的調查,結果匯總如下表,請根據表中數據分析回答:

性狀

表現型

2004屆

2005屆

2006屆

2007屆

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺

正常

404

398

524

432

436

328

402

298

紅綠色盲

8

0

13

1

6

0

12

0

(1)第1組同學分析上表數據,可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點,并計算出調查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。

(2)第2組同學希望了解紅綠色盲癥的______________,所以調查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:

男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。請問:男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:______________ →______________→男生本人,這種傳遞特點在遺傳學上稱為___________________________

(3)調查中發(fā)現一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經調查其家族系譜圖如下:

①若III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________

②若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB的女性結婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查,可判斷后代是否會患這兩種病。妻子應采取下列哪種措施_______________(填序號),若妻子基因型為aaXBXb,應采取下列哪種措施___________(填序號)

A、染色體數目檢測    B、基因檢測    C、性別檢測       D、無需進行上述檢測

(4)當地人群中約2500人中有一個白化病患者,現在有一個表現型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,與當地一個無親緣關系的正常男性婚配,他們所生男孩患白化病的概率為____________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:綜合題

(17分)
Ⅰ.連續(xù)6年調查某塊2 km2的稻田,發(fā)現東亞飛蝗的數量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。
(1)該東亞飛蝗的種群密度,第一、二年分別為__________只/km2、__________只/km2。
(2)該東亞飛蝗種群的增長曲線是什么類型?____________。
(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵),則東亞飛蝗的數量變化趨勢是____________________。
Ⅱ.下表是某生物興趣小組的同學探究“土壤中小動物類群豐富度”的結果, (物種數:種;密度:個/m2)請分析回答:

動物類群
樣地
跳蟲類
蜱螨類
線蚓類
線蟲類
物種數
密度
物種數
密度
物種數
密度
物種數
密度
有機肥田
10
167
38
60
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
41
18
320
7
52
(1)調查土壤中小動物常用________________進行采集、調查,而不適宜用樣方法進行調查,原因是許多土壤小動物___________,而且身體微小;豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記名計數法;二是____________________;鑒定動物時最好使用__________________觀察。
(2)收集土壤小動物時采用白熾燈照射土壤,這是利用土壤動物的________________________的特性。
(3)在有機肥田中,這幾類動物與其他生物組成該生態(tài)系統(tǒng)的__________,其中跳蟲類種群數為______個。
(4)小動物類群豐富度越大,土壤通氣狀況越好,越有利于作物根細胞的呼吸作用,促進作物生長;首饔每於掷m(xù)時間短,有機肥作用慢而持續(xù)時間長。聯系生產實踐,你會如何根據土壤小動物類群豐富度的情況指導農民施肥?

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省棗莊市高三3月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為驗證某種中藥牙膏是否像其廣告宣傳的一樣具有較強的抑菌功效,某生物興趣小組的同學設計了如下實驗(符合無菌操作要求)。請分析下述實驗過程并回答下列問題:

①用無菌水漱口,向漱口液中加入適量的該中藥牙膏;

②配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基;

③將上述樣品接種到培養(yǎng)基上,在適宜條件下進行培養(yǎng);

④一段時間后,對培養(yǎng)結果進行觀察并進行菌落計數

(1)制備牛肉青蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、________;培養(yǎng)基在分裝前往往要進行________________。

(2)本實驗樣品接種時最好采用________法。培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基表面長出菌落,每一個標準菌落來源于樣品中的________________。

(3)食品安全檢測時通常采用大腸桿菌作為致病微生物的指示菌,為測定哪些菌屬于大腸桿菌。可選用_____培養(yǎng)基對菌落進行鑒定,大腸桿菌的菌落在該培養(yǎng)基上呈現黑色。

(4)本實驗設計中的一個明顯錯誤是________,請加以改正________。

(5)證明所用培養(yǎng)某已經徹底滅菌的方法是________________

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省株洲市高二下學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組的同學利用無土栽培技術培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現植株出現萎蔫現象,經分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導致植物

A.根部受到細菌感染                      B.根細胞呼吸停止

C.根細胞吸水困難,甚至失水              D.根細胞膜上的載體受到破壞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

(17分)

Ⅰ.連續(xù)6年調查某塊2 km2的稻田,發(fā)現東亞飛蝗的數量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。

(1)該東亞飛蝗的種群密度,第一、二年分別為__________只/km2、__________只/km2

(2)該東亞飛蝗種群的增長曲線是什么類型?____________。

(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵),則東亞飛蝗的數量變化趨勢是____________________。

Ⅱ.下表是某生物興趣小組的同學探究“土壤中小動物類群豐富度”的結果, (物種數:種;密度:個/m2)請分析回答:

動物類群

樣地

跳蟲類

蜱螨類

線蚓類

線蟲類

物種數

密度

物種數

密度

物種數

密度

物種數

密度

有機肥田

10

167

38

60

40

120

19

339

化肥田

4

79

16

41

18

320

7

52

(1)調查土壤中小動物常用________________進行采集、調查,而不適宜用樣方法進行調查,原因是許多土壤小動物___________,而且身體微;豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記名計數法;二是____________________;鑒定動物時最好使用__________________觀察。

(2)收集土壤小動物時采用白熾燈照射土壤,這是利用土壤動物的________________________的特性。

(3)在有機肥田中,這幾類動物與其他生物組成該生態(tài)系統(tǒng)的__________,其中跳蟲類種群數為______個。

(4)小動物類群豐富度越大,土壤通氣狀況越好,越有利于作物根細胞的呼吸作用,促進作物生長;首饔每於掷m(xù)時間短,有機肥作用慢而持續(xù)時間長。聯系生產實踐,你會如何根據土壤小動物類群豐富度的情況指導農民施肥?

 

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