【題目】下圖1為某綠色植物細胞內部分代謝圖解,其中①⑤表示代謝過程,AF表示代謝過程中產(chǎn)生的物質;圖2為某興趣小組為研究該綠色植物光合作用速率的實驗裝置示意圖(裝置放在光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中)。請據(jù)圖回答:
(1)圖1過程②為_______________,物質F為___________。在黑暗條件下,該植物細胞能產(chǎn)生ATP的生理過程有________________(填圖1的序號)。
(2)圖2實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細管內的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調至0.6mL的讀數(shù)處,才能使水滴仍維持在位置X。若以單位時間內釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,則該植物的光合作用速率是_________mL/h。
(3)與植物的實際光合作用速率相比,用該裝置測得的光合作用速率數(shù)值__________(選填“偏高'“偏低”、“相同”),原因是______________________________。
【答案】 暗反應 丙酮酸 ③④⑤ 0.8 偏低 植物同時進行呼吸作用,消耗了部分氧氣(光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率)
【解析】試題分析:理清有氧呼吸和光合作用的過程等相關知識,據(jù)此,明辨圖1中數(shù)字所示的過程、字母所代表的物質名稱,圍繞題意對(1) 題進行解答。圖2裝置中的NaHC03溶液能夠維CO2濃度的相對穩(wěn)定,光照條件下針筒的讀數(shù)變化反映的是該植物光合作用產(chǎn)生的O2量與有氧呼吸消耗O2量的差值,表示的是凈光合速率,而光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率,據(jù)此,結合題意對(2)、(3)題進行解答。
(1)分析圖1可知;過程②有葡萄糖(C6H12O6)生成,為暗反應;葡萄糖在過程⑤所示的有氧呼吸第一階段中被分解,產(chǎn)生的物質F為丙酮酸。在黑暗條件下,該植物細胞不能進行光合作用,但能進行細胞呼吸,因此能產(chǎn)生ATP的生理過程是有氧呼吸的第一、第二、第三階段,依次對應于圖1中的過程⑤、④、③。
(2)圖2裝置中的NaHC03溶液能夠維持CO2濃度的相對穩(wěn)定。光照條件下,植物既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,因此針筒的讀數(shù)變化是由裝置內O2的變化量引起。圖2實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細管內的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調至0.6mL的讀數(shù)處,才能使水滴仍維持在位置X。若以單位時間內釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,則該植物的光合作用速率是(0.6-0.2)×(60÷30)=0.8mL/h。
(3) 因在光照下,該植物細胞除了能進行光合作用外,還同時進行呼吸作用,消耗了部分氧氣,所以用該裝置測得的光合作用速率表示的是凈光合速率,而實際光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率?梢,與植物的實際光合作用速率相比,用該裝置測得的光合作用速率數(shù)值偏低。
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【題目】下面是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C 代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位為百萬千焦。己知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872百萬千焦,但其中118761百萬千焦的能量未被利用。請回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________百萬千焦,這部分能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能。
(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為___________%。
(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是___________。
(4)由圖可知,下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量,原因有:①各營養(yǎng)級生物內的大量能量被____________________;②其次是上個營養(yǎng)級的部分能量_________________________________;③還有少數(shù)能量______________________。
(5)結論:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是____________________________________________。
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【題目】某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒( )
A. 仍有部分細胞免疫功能 B. 仍有部分體液免疫功能
C. 體內的B淋巴細胞數(shù)目顯著減少 D. 體內的T淋巴細胞數(shù)目增加
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【題目】在顯微鏡下要把視野中的圖像甲調節(jié)為圖像乙,下列操作錯誤的是
A. 向左移動裝片
B. 轉動轉換器,換高倍物鏡
C. 先轉動細準焦螺旋,再轉動粗準焦螺旋
D. 把視野調亮,便于更清晰地觀察圖像
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【題目】為了探究醇母菌的呼吸作用類型,小紅將實驗材料和用具按下圖安裝好。下列關于該實驗的說法正確的是
A. 甲組和乙組是一組對比實驗
B. 甲組探究酵母菌的無氧呼吸
C. 乙組探究酵母菌的有氧呼吸
D. 甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,乙組渾濁程度更大
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【題目】在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應是
A. 組織液中某些蛋白質的合成 B. 抗體與抗原發(fā)生特異性結合
C. 麥芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解
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【題目】小麥抗稈銹病對易染稈銹病為顯性。現(xiàn)有甲、乙兩種抗稈銹病的小麥,其中一種為純合子,若要鑒別和保留純合的抗稈銹病的小麥,應選用下列哪種方法最簡便易行( )
A. 甲×乙B. 甲、乙分別測交
C. 甲×甲,乙×乙D. 甲×乙 得F1再自交
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【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環(huán)境中,研究發(fā)現(xiàn)其耐熱性與基因H的表達產(chǎn)物有關。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因實行的克隆和表達過程,其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請分析回答:
(1)圖中的結構A是_______,其主要作用是_____________________。一個完整的基因表達載體組成,除了質粒1中所示結構以外,還應該含有_____________________。
(2)用圖中質粒1和H基因構建重組質粒,應選用________________兩種限制酶進行切割,影響限制酶處理效果的因素可能有___________(多選)。
①反應溫度 ②緩沖液pH ③限制酶的濃度 ④DNA樣品的純度
(3)實驗中發(fā)現(xiàn),重組質粒導入大腸桿菌后H基因的表達效率很低,但在含有質粒2(輔助性質粒)的細胞中,H基因可以高效表達。為了篩選出轉入了兩種質粒的受體菌,應在篩選平板培養(yǎng)基中添加___________,整個實驗過程應保持_________操作。
(4)PCR反應中引物的設計非常關鍵,據(jù)圖分析,擴增H基因時應選擇的一對引物是_________。
A.引物Ⅰ:…GGGAATTC…;引物Ⅱ:…CTCATATG…
B.引物Ⅰ:…GAATTCCC…;引物Ⅱ:…CATATGAG…
C.引物Ⅰ:…GGAAGCTT…;引物Ⅱ:…AAGCTTCC…
D.引物Ⅰ:…CTCATATG…;引物Ⅱ:…AAGCTTAAGCTT…
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