【題目】下列關(guān)于糖類物質(zhì)相關(guān)表述正確的是( )

A. 纖維素是不能被水解的糖 B. 糖類都屬于生物大分子

C. 核苷酸中的糖都是五碳糖 D. 糖原和淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞中貯存的糖

【答案】C

【解析】

本題考查糖的種類及相關(guān)生理功能,識(shí)記課本內(nèi)容是關(guān)鍵。

纖維素是多糖,可以被水解成多個(gè)分子的單糖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;淀粉、糖原、纖維素分子量較大,屬于生物大分子,而單糖、二糖不屬于,B項(xiàng)錯(cuò)誤;核苷酸中的糖包括脫氧核糖、核糖,都屬于五碳糖,C項(xiàng)正確;糖原存在于動(dòng)物細(xì)胞中,而淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),用這種噬菌體去侵染大腸桿菌,則新生的噬菌體可能含有( )

A. 32P B. 35S C.32P 和 35S D.二者都沒有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3 . 然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過3天后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖.下列敘述正確的是(

注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA.
A.如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑
B.同一器官不同年齡的細(xì)胞對于不同種類的激素反應(yīng)相同
C.切段S2的細(xì)胞對生長素的敏感性要低于切段S3的細(xì)胞
D.赤霉素促進(jìn)生長的效果最好

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B. 根據(jù)AB段曲線可以推測此時(shí)該種植物細(xì)胞的吸水能力越來越強(qiáng)

C. BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡,原生質(zhì)體相對體積才逐漸增大

D. 甘蔗中富含蔗糖,人食用甘蔗會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞中也有蔗糖分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說明( )

A. 細(xì)胞膜具有不對稱性 B. 細(xì)胞膜具有不均勻性

C. 大分子可穿過細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中,一次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過程的敘述,不正確的是( )

A. 變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵

B. 復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成

C. 延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D. PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體已省略),據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

A.圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23個(gè)
B.從理論上分析,圖中H為男性的概率是
C.該對夫婦所生子女中,患一種病概率為
D.正常情況下,H個(gè)體和G個(gè)體的性別相同的概率為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝌蚪生長到一定程度開始變態(tài)以適應(yīng)陸棲生活,其外觀上出現(xiàn)成對的附肢,尾部逐漸萎縮最后消失(褪尾現(xiàn)象).正常情況下,從孵化出蝌蚪到形成成體幼蛙,大約需要3個(gè)月左右時(shí)間.為探索甲狀腺激素對動(dòng)物生長發(fā)育的影響,某小組進(jìn)行了甲狀腺激素和甲硫咪唑?qū)︱蝌缴L發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表1所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2和圖1所示,分析回答以下問題.
表1 實(shí)驗(yàn)處理表

1

2

3

4

甲狀腺激素片

1mg/天

2mg/天

甲硫咪唑

5mg/天

蝌蚪只數(shù)

10

10

10

10

平均體長

17.2

17.4

17

17.4

注:實(shí)驗(yàn)前各組蝌蚪的平均體長差異不顯著.可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
表2 不同藥物、不同濃度的甲狀腺激素處理蝌蚪的前后肢生長情況

1d

4d

8d

14d

19d

24d

1號(hào)組

0

0

0

2后

2后

3后

2號(hào)組

0

2后

3后

5后

6后

3前7后

3號(hào)組

0

3后

6后

7后

3前8后

6前9后

4號(hào)組

0

0

0

0

3后

3后

注:“2后”表示有2只蝌蚪出現(xiàn)后肢,“3前”表示有3只蝌蚪出現(xiàn)前肢,其他以此類推,1d表示1天

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 , 需要控制的無關(guān)變量有(至少寫兩項(xiàng)).
(2)分析表2結(jié)果,由1、2、3組實(shí)驗(yàn)對照可得出的結(jié)論有: , 由1、4組實(shí)驗(yàn)對照可以推測甲硫咪唑?qū)谞钕偌に氐淖饔镁哂?/span>作用.
(3)分析圖中1﹣4組蝌蚪體長增長情況可知,在蝌蚪生長發(fā)育某時(shí)期加入甲狀腺激素蝌蚪體長的增長速度,第3組8d后體長出現(xiàn)負(fù)增長,可能是本實(shí)驗(yàn)使用的蝌蚪在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)已生長發(fā)育到了某一階段,8d后已經(jīng)開始出現(xiàn)現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案