【題目】某興趣小組探究乙醇的濃度和鐵離子對(duì)纖維素解活性的影響時(shí)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇濃度，有無(wú)鐵離子是無(wú)關(guān)變量

B. 鐵離子可使纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能升高

C. 乙醇和鐵離子對(duì)纖維素酶活化的抑制有相互促進(jìn)作用

D. 若要驗(yàn)證該酶的專一性，則實(shí)驗(yàn)的自變量是底物種類

【答案】D

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過(guò)最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低，另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活。

根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的目的可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇濃度和有無(wú)鐵離子，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙醇濃度為零時(shí)，有鐵離子組酶的活性較高，說(shuō)明鐵離子可使纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能降低，B項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖中信息可知，隨著乙醇濃度的增大，纖維素酶的活性逐漸降低，可見乙醇對(duì)纖維素酶的活性有抑制作用，鐵離子對(duì)纖維素酶的活性有促進(jìn)作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；驗(yàn)證特定酶的專一性，實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類，D項(xiàng)正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人精子形成過(guò)程中，在次級(jí)精母細(xì)胞分裂后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)染色體的組成可以是（ ）

A. 22對(duì)常染色體和XYB. 22對(duì)常染色體和YY

C. 44條常染色體和XYD. 44條常染色體和XX

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了如下圖示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析正確的是

A. “被35S 標(biāo)記的噬菌體”中35S標(biāo)記的是 DNA

B. 圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明 DNA 是遺傳物質(zhì)

C. 上清液a中放射性比較低，沉淀物 b 中含放射性的較高

D. 沉淀物b中含放射性的高低，與 ② 過(guò)程中的離心程度無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（）

A. aB. bC. cD. d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是由膜包被的泡狀結(jié)構(gòu)，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，1、2、3表示膜蛋白。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）圖甲中溶酶體起源于B___________（細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解___________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）COPⅡ負(fù)責(zé)從A___________（細(xì)胞器名稱）向B運(yùn)輸“貨物”，完成該運(yùn)輸過(guò)程依賴于生物膜的___________，完成此運(yùn)輸過(guò)程___________（選填“需要”或“不需要”）消耗能量。

（3）圖甲細(xì)胞的分泌蛋白以___________方式分泌出細(xì)胞，某些分泌蛋白能與圖乙上的___________（填圖中序號(hào)）結(jié)合，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________功能。

（4）在電子顯微鏡下___________（選填“可以”或“不可以”）看到圖乙的結(jié)構(gòu)：該圖中膜蛋白3在質(zhì)膜中的分布與其有___________部分有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的動(dòng)物其生活習(xí)性不同，有的在白天活動(dòng)，有的在夜間活動(dòng)。如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)分解者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間有碳元素的流動(dòng)，在該食物網(wǎng)中也有碳元素的流動(dòng)。上述碳元素主要流動(dòng)的形式依次為________________。

(2)分析圖示信息，大角貓頭鷹共處于________條食物鏈中;大角貓頭鷹捕食出和臭融，卻不捕食兔子，原因很可能是__________。大角貓頭鷹依靠敏銳的視覺捕殺睛和臭鼬，而嗣和臭躺依靠靈敏的聽覺避獵捕，該現(xiàn)象能發(fā)映出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】a-干擾素是由人的白細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)，是抗病毒的一類特效藥，人類利用基因工程技術(shù)已經(jīng)大批量生產(chǎn)干擾素。回答下列問(wèn)題:

(1)利用逆轉(zhuǎn)錄的方法合成a-干擾素基因時(shí)，所用的mRNA應(yīng)從白細(xì)胞中提取，原因是_______這種方法合成的基因要比細(xì)胞內(nèi)-干擾素基因短的原因是___________。

(2)在體外可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增a-干擾素基因，擴(kuò)增過(guò)程是:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，___________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸，如此循環(huán)多次。該過(guò)程中，反應(yīng)體系將溫度調(diào)控到70-75℃時(shí)，反應(yīng)體系內(nèi)進(jìn)行的反應(yīng)是_____。

(3)將擴(kuò)増的-干抗素基因與運(yùn)載體拼接成重組DNA需要用到的工具酶是____________.將重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)需用到鈣離子，原因是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)，在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細(xì)胞參與免疫的過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有_______作用的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子(S1、S2)，從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過(guò)程稱為細(xì)胞間的__________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞，除樹突狀細(xì)胞外還有_________等。

(2)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，它產(chǎn)生的____________可作用于已被少數(shù)抗原刺激的________細(xì)胞，并促進(jìn)其增殖分化。一些用于器官移植患者的藥物，如類固醇等，使T細(xì)胞增殖受阻，免疫系統(tǒng)處于_________________狀態(tài)。

(3)DC免疫療法是通過(guò)采集患者自體的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞，使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后，還可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖分化成_________________精確殺傷腫瘤細(xì)胞，同時(shí)，還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效，該免疫過(guò)程屬于________免疫。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度和pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變

B.B點(diǎn)后升高溫度，酶活性增加，曲線將呈現(xiàn)a所示變化

C.酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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