【題目】如下圖所示:甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為光照強(qiáng)度與水稻光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。請回答:
(1)圖甲中A是___________,其產(chǎn)生部位為___________。
(2)水參與圖甲中第④階段的反應(yīng),該過程發(fā)生在乙圖中的________(填圖中字母)處。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖甲中___________過程;糧食貯藏過程中有時(shí)會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>___________________________。
(4)光合作用光反應(yīng)階段的場所為_______________________,其上的光合色素主要吸收__________________________光。
(5)圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí),水稻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________________。
(6)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),若葉片的凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的_____________反應(yīng)受到抑制。
(7)夏日晴天中午12:00時(shí)葉片的光合速率明顯下降,原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的_______(填“O2”或“CO2”)不足。
【答案】丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) b ①③ 種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水 葉綠體類囊體薄膜(或葉綠體基粒) 紅光和藍(lán)紫 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 暗 CO2
【解析】
本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對細(xì)胞呼吸過程、光合作用過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
(1)圖甲中的①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,其產(chǎn)物A是丙酮酸,其場所(產(chǎn)生部位)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
(2) 圖甲中第④階段為有氧呼吸的第二階段,該過程發(fā)生在乙圖中b所示的線粒體基質(zhì)中。
(3) 蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是蘋果細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生了酒精(乙醇),該無氧呼吸的過程包括圖甲中①所示的無氧呼吸的第一階段和③所示的無氧呼吸的第二階段。糧食貯藏過程中有時(shí)會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)椋嘿A藏的種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水。
(4) 葉綠體的類囊體薄膜是光合作用的光反應(yīng)階段進(jìn)行的場所,其上的光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。
(5) 圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí),水稻的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,此時(shí)水稻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。
(6) 光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,氧氣產(chǎn)生于光反應(yīng)階段。光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),葉片的凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,說明光反應(yīng)速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的暗反應(yīng)受到抑制。
(7) 夏日晴天中午,光照強(qiáng)、溫度高、蒸騰失水較多,導(dǎo)致大部分氣孔關(guān)閉,進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CO2不足,進(jìn)而引起葉片的光合速率明顯下降。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素).
(1)人體在寒冷環(huán)境下,圖中A激素分泌量的 和細(xì)胞內(nèi) 的活動增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱.人體產(chǎn)生寒冷感覺的場所是 .
(2)若切除動物的甲狀腺,圖中A的濃度會 .
(3)抗利尿激素的合成的器官是 .
(4)由圖可知人體血糖調(diào)節(jié)方式為 .
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【題目】如圖是荷蘭學(xué)者溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明的是( )
A. 胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B. 影響生長的物質(zhì)可以自頂端向下運(yùn)輸
C. 該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長
D. 單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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【題目】神經(jīng)元之間興奮的傳遞是通過突觸進(jìn)行的,突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A. 圖中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放進(jìn)入突觸間隙,此過程不需要載體和能量
B. b所在的神經(jīng)元中無神經(jīng)遞質(zhì),因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向的
C. 神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起突觸后膜上電位的變化
D. 在突觸后膜上發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
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【題目】下圖表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙
B. 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個(gè)體數(shù)量不同,主要是溫度的原因
C. 物種乙的數(shù)量突然增加,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加
D. 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少
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【題目】下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 染色質(zhì)和染色體都容易被堿性染料染成深色
B. 染色質(zhì)和染色體都能夠通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C. 細(xì)胞核中的某些蛋白質(zhì)是二者的重要組成成分
D. 二者是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
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【題目】將三倍體鯽魚的腎臟細(xì)胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細(xì)胞內(nèi),獲得的克隆魚
A. 是二倍體 B. 是有性生殖的產(chǎn)物
C. 性狀與三倍體鯽魚完全相同 D. 高度不育
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【題目】下列哪項(xiàng)不是RNA可能具有的功能
A. 信息傳遞 B. 催化反應(yīng) C. 物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 提供能量
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【題目】如圖所示為利用玉米(2N==20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。敘述錯(cuò)誤的是
A. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
B. 植株A為二倍體,其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組;植株C屬于單倍體
C. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為50%
D. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在電子顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
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