【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖(單位為103kJ/m2y),圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響。請(qǐng)回答:

(1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是指_____________,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_________________(保留一位小數(shù))。

(2)圖1中A表示_________,圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是________。

(3)如圖1所示,除生產(chǎn)者外其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量輸入的原因可能是______________,計(jì)算可知,肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為___________×1O3kJ/m2y。

(4)由圖2可知,種群密度在___________點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大;在____________點(diǎn)時(shí),表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量(K值)。

(5)隨著時(shí)間的推移,該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于______演替。

【答案】 生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能 12.7% 呼吸作用 有機(jī)物中化學(xué)能 植被減少,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少(或:減輕植被的壓力) 5 C E 次生

【解析】試題分析:(1)圖1中,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能和輸入有機(jī)物中的化學(xué)能.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為23+70+14+3=110×103kJ/m2y,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為14×103kJ/m2y,所以第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為14/110×100%≈12.7%

2)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解利用和未被利用(未利用部分的能量在生物體內(nèi)以有機(jī)物中化學(xué)能的形式存在).所以圖1A表示呼吸作用.

3)圖1中,地震后植被破壞嚴(yán)重,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,所以除生產(chǎn)者外其它營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量輸入.輸入肉食動(dòng)物的能量=14+2﹣4﹣9﹣0.5=2.5,而肉食動(dòng)物輸出的能量=2.1+5.1+0.05+0.25=7.5,所以肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為7.5﹣2.5=5

4)由圖2可知,種群密度在C點(diǎn)時(shí),出生率與死亡率的差值最大,即種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大;在E點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,種群數(shù)量不再增加,表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量(K值).

5)地震后原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,所以隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于次生演替.

故答案為:(1)生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能 12.7%

2)細(xì)胞呼吸(或呼吸作用) 有機(jī)物中化學(xué)能

3)植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少;減輕植被恢復(fù)的壓力(答出前者即給分) 5

4C E

5)群落(或次生)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,不正確的是

A. 能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無限的

C. 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可以長(zhǎng)時(shí)期地保持動(dòng)態(tài)平衡

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞外液本質(zhì)上是一種鹽溶液,這在一定程度上反映了生命起源于

A. 淡水湖泊 B. 古代海洋 C. 原始?xì)馊?/span> D. 巖圈土壤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu),均能識(shí)別抗原的一組是

A. 胸腺、溶菌酶、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞

B. 靶細(xì)胞、漿細(xì)胞、溶菌酶、抗體

C. T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、抗體

D. T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、淋巴因子、骨髓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)含有多種有機(jī)物,下圖表示細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、II、III、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是___________,I在小麥種子中主要是指____________,可用____________對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。I在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指______________。

(2)A表示____________元素,物質(zhì)Y是________。Y有_________種,Y分子中_________的不同決定了Y的種類不同。

(3)P是___________,結(jié)構(gòu)通式為_______________________,若m個(gè)P物質(zhì)組成n條肽鏈的物質(zhì),則該物質(zhì)至少有________個(gè)氧原子。IV物質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能。

請(qǐng)回答問題:

(1)溶酶體中的水解酶合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,再轉(zhuǎn)至__________中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中。

(2)圖中表示當(dāng)_________(結(jié)構(gòu)乙)衰老時(shí),會(huì)由_________(結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有__________的特點(diǎn)。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的____________轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外。

(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是___________。

(4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷。分析其主要原因是__________。

(5)溶酶體與細(xì)胞的自噬現(xiàn)象有關(guān)。當(dāng)細(xì)胞缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí),細(xì)胞內(nèi)的一些膜結(jié)構(gòu)會(huì)包裹一些蛋白質(zhì)等物質(zhì),形成自噬體,溶酶體中的酶可將自噬體內(nèi)的物質(zhì)降解,從而被細(xì)胞所利用。

為探究B蛋白在自噬體形成過程中的作用,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示,依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)B蛋白的作用是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某種生物的甲、乙細(xì)胞中都含有兩對(duì)同源染色體,下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞甲、乙的染色體數(shù)目都與親代體細(xì)胞的相同

B. 細(xì)胞乙發(fā)生聯(lián)會(huì)形成四分體

C. 細(xì)胞甲中的同源染色體成對(duì)地排列在細(xì)胞板的兩側(cè)

D. 細(xì)胞甲、乙繼續(xù)分裂都能形成含有8條染色體的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生了如圖所示的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。下列說法正確的是

A. 該精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換

B. 該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個(gè)2種不同基因型的精細(xì)胞

C. 該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂不能產(chǎn)生基因型為Aa的精細(xì)胞

D. 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂均可產(chǎn)生2種精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

B. 不同細(xì)胞之間功能的協(xié)調(diào)與細(xì)胞膜有關(guān)

C. 細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)

D. 內(nèi)膜、外膜和基粒都擴(kuò)展了葉綠體的受光面積

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