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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東德州高三3月模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
賴氨酸是人體必需氨基酸之一,可促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫力。乙圖為賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育流程,其中字母表示相應(yīng)的操作過程。請回答:
(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程如甲圖所示,其中Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I為四種限制酶,該過程中所使用的限制酶是??? 和??? ,除限制酶外,該過程還需要的工具酶有??? ;虮磉_(dá)載體除圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)含有????? 和???? 終止子等結(jié)構(gòu)。
(2)為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對供體注射? ????????????? ? ,卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至??? 時(shí)期,才具備受精能力。
(3)胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)?? ????? 和? ??????? ? 現(xiàn)象,分瓶時(shí)需用????????? ? 處理以得到細(xì)胞懸液,進(jìn)而進(jìn)行??? 培養(yǎng)使細(xì)胞增殖。
(4)圖乙中a、b過程利用的主要生物技術(shù)有??? ??? 和 ?????????? 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州二中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示使人體獲得免疫力的兩種方法。下列有關(guān)說法中正確的是
A.當(dāng)人被狗咬傷時(shí),可能會感染狂犬病病毒,此時(shí)采用方法②獲得免疫比較好
B.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防
C.采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于細(xì)胞免疫
D.采用方法①可使人獲得比方法②更持久的免疫力
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科目:高中生物 來源:2014屆廣西桂林十八中高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示使人體獲得免疫力的兩種方法。下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.當(dāng)人被狗咬傷時(shí),可能會感染狂犬病病毒,此時(shí)采用方法②獲得免疫比較好
B.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防
C.采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于細(xì)胞免疫
D.采用方法①可使人獲得比方法②更持久的免疫力
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科目:高中生物 來源:2013年上海市長寧、嘉定區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題
20世紀(jì)90年代開始興起的DNA疫苗被稱為是第三次疫苗革命。DNA疫苗是直接將控制合成保護(hù)性抗原的基因,通過體外與質(zhì)粒重組,再直接注射進(jìn)入人體而使人體獲得免疫力的一種疫苗。
圖是某病毒DNA疫苗獲取及預(yù)防傳染病的機(jī)制示意圖。(A、B、C表示物質(zhì)。甲、乙、丙表示細(xì)胞。①、②表示生理過程)
⑴.過程①所需的原料是 ,過程②的名稱是 ,A物質(zhì)通過細(xì)胞核穿過 層膜。
⑵圖中所示免疫過程稱為 。如注射過DNA疫苗的人體,當(dāng)該病毒進(jìn)入人體后會被圖中的 (填編號)細(xì)胞特異性識別,而發(fā)生免疫反應(yīng)。
⑶.DNA疫苗是圖13中的
A.重組質(zhì)粒 B.物質(zhì)A C.物質(zhì)B D.物質(zhì)C
⑷.病毒抗原是圖13中的
A.重組質(zhì)粒 B.物質(zhì)A C.物質(zhì)B D.物質(zhì)C
⑸.如需體外獲得大量圖13中的物質(zhì)C,可利用細(xì)胞工程技術(shù)來獲得,請簡述主要過程:
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