【題目】基因型為 AaBbCcDd 和 AABbCcDd 的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代中基因型為 AABBCcdd 的個(gè)體比例應(yīng)為:

A. 1/8 B. 1/6 C. 1/32 D. 1/64

【答案】D

【解析】多對(duì)基因遺傳時(shí)，每一對(duì)基因均遵循基因的分離定律，故在處理多對(duì)基因遺傳時(shí)應(yīng)先把不同基因分開(kāi)，一對(duì)一對(duì)處理。即Aa×AA→1/2AA，Bb×Bb→1/4BB，Cc×Cc→1/2Cc，Dd×Dd→1/4dd，故AABBCcdd的概率為1/2×1/4×1/2×1/4＝1/64。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某成年人從25℃環(huán)境來(lái)到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.a﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加
C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張
D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一系列生物技術(shù)操作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在基因工程中，a過(guò)程為 ． 如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲(chóng)基因，a過(guò)程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點(diǎn)是 ．
（2）在基因工程中，b過(guò)程為 ， 得到的細(xì)胞必須通過(guò)檢測(cè)與鑒定，才能知道目的基因是否被導(dǎo)入，可采用的檢測(cè)方法為 ．
（3）為提高胚胎的利用率，可通過(guò)（填字母）過(guò)程，此過(guò)程要選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的胚．
（4）在植物細(xì)胞工程中，可采用法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞；過(guò)程f、g分別為、 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷下列描述正確的是（　　）
A.①的種類有8種
B.①的排列順序可以儲(chǔ)存遺傳信息
C.②中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.①是組成②的單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶，研究人員利用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中并使之表達(dá)．如圖表示EcoRI，BamHI，PstI三種限制酶在質(zhì)粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點(diǎn)．回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖中EcoRI，BamHI，PstI三種限制酶的切割位點(diǎn)分析，該工程中最不適宜用來(lái)切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是 ， 原因是 ． 將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來(lái)需要酶．構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子，它是識(shí)別和結(jié)合的部位．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼�，其催化能力將提�?倍．科學(xué)家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ． 該生物工程技術(shù)對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和改造，必須通過(guò)基因來(lái)完成，原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法或基因槍法
B.將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌
C.將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌不能生長(zhǎng)
D.目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的各種生理過(guò)程中，不需要消耗ATP的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家研究良種奶牛快速繁殖的過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過(guò)程中都需要用到的生物工程技術(shù)是和 ． 圖中所示的兩種繁殖方式分別是和 ．
（2）在試管動(dòng)物技術(shù)中，為了獲得多個(gè)基因型相同的后代，應(yīng)對(duì)早期胚胎進(jìn)行 ． 該技術(shù)具體操作時(shí)要注意 ， 否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存，可以將其置于條件下．
（3）胚胎移植時(shí)，受體母牛D應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用相關(guān)激素對(duì)B牛、D牛進(jìn)行處理．
（4）克隆牛G的遺傳性狀應(yīng)與母牛（填字母）基本相同，但又不完全相同，其原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)群落演替，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．群落中一個(gè)種群被另一個(gè)種群代替的過(guò)程叫做演替

B．保留植物繁殖體的地方發(fā)生的演替為次生演替

C．在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林

D．人類活動(dòng)可以影響演替的速率和方向

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