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【題目】下列關于真核細胞中核酸的敘述,正確的是(

A.細胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類

B.姐妹染色單體上具有1個親代和1個子代DNA分子

C.翻譯時轉運RNA分子的磷酸基團端與相應的氨基酸結合

D.半保留復制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息

【答案】D

【解析】

1、核酸的基本單位是核苷酸;

2、DNA分子為半保留復制;新和成的DNA分子,含有原來DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。

DNA復制時間:有絲分裂和減數分裂間期

DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復制過程:邊解旋邊復制。

DNA復制特點:半保留復制。

DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA。

DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性。

A、核苷酸是核酸的基本單位,細胞中的核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類,A錯誤;

B、DNA分子為半保留復制,每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈,B錯誤;

C、翻譯時轉運RNA分子的核糖的3'端(羥基端)與相應的氨基酸結合,C錯誤;

D、半保留復制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致,保留了親代的全部遺傳信息,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響。下列相關敘述正確的是(

A.莖的背地生長能體現生長素生理作用的兩重性

B.芽中的色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素

C.植物激素通過催化細胞內的代謝調節(jié)生命活動

D.適宜濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖可促進發(fā)芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種體溫為37℃的哺乳動物在室溫(25℃)環(huán)境中飼養(yǎng)一段時間,然后隨機分成兩組,一組放入0℃環(huán)境中1h(實驗組),另一組仍置于室溫環(huán)境中作為對照組。期間連續(xù)觀察發(fā)現,實驗初期實驗組動物全身顫栗。下列敘述錯誤的是(

A.實驗組動物的皮膚血管收縮

B.實驗組動物的平均產熱量小于對照組的平均產熱量

C.實驗組動物耗氧量上升,有機物氧化分解加快

D.參與調節(jié)的內分泌腺包括腎上腺、甲狀腺等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“遺傳的染色體學說”的敘述,錯誤的是(

A.該學說的提出基于染色體的成分分析B.該學說的要點是染色體可能是基因載體

C.該學說能圓滿解釋孟德爾遺傳定律D.摩爾根對果蠅的遺傳學研究完善了該學說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學研究表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來的抗原蛋白而不產生排斥反應,這種現象在醫(yī)學上稱為“免疫赦免”,這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據此判斷下列說法正確的是(

A.“免疫赦免”現象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷

B.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育

C.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”

D.免疫性不孕說明了某些抗體可能存在于外分泌物中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某地區(qū)三類遺傳病患者的相關調查數據,根據該表格數據分析并回答下列問題:

遺傳病類型

病種

患者數目

發(fā)病率(%)

單基因遺傳病

108

3689

266

多基因遺傳病

9

307

022

染色體異常遺傳病

13

1369

099

合計

130

5365

035

1)調查人群中遺傳病的發(fā)病率時,一般選擇表格中的___________遺傳病進行調查,其原因是________________。還可以在________________中調查,進一步確定該遺傳病的遺傳方式。

2)若調查時發(fā)現,某男孩患性染色體病,經檢測其體細胞內性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導致男孩患病的該種變異是否會改變基因的數目和結構,請說明___________________________________________________________________。

3)人類Rh血型由一對常染色體上的等位基因Rr控制,RRRr表現為Rh陽性,rr表現為Rh陰性。若某對夫婦血型均為Rh陽性、色覺正常,但已經生了一個Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因Bb控制)的孩子,則該對夫婦的基因型為_____________,這對夫婦再生一個Rh陽性、色覺正常孩子的概率為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。

1)雄鼠精細胞經過變形,_________發(fā)育形成精子的頂體,頂體內含有的__________能溶解卵丘細胞之間的物質,協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。

2)雌鼠排卵時,減數第一次分裂尚未完成,此時卵子處于___________卵母細胞階段,當該細胞發(fā)育至減數第二次分裂___________期時,才具備受精能力。

3)進行小鼠胚胎工程操作時,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是________________。然后從雌鼠的_____________中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間,目的是____________。再在37℃、5%CO2條件下,精卵共同作用4h,沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化,第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮,細胞間隙擴大,接著胚胎內部開始出現裂隙,這是胚胎_______________期開始的標志。

4)如果體外受精后,在精核和卵核融合之前,用微型吸管吸除雄核,再用細胞松弛素B(能抑制紡錘體的形成)處理,處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種育種方法叫______育種,在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是__________________________________________

5)如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵細胞中,由重組細胞發(fā)育成小鼠丙,則小鼠丙的基因來源于___________________________________。

6)如果將外源基因導入小鼠受精卵,則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉基因小鼠,有的卻死亡。請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能的原因___________________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設某生態(tài)系統(tǒng)的AB、CDE5個種群組成4個營養(yǎng)級的食物網,一年內輸入各種群的能量數值如下表所示。請回答下列問題:

種群

A

B

C

D

E

能量

15

228

21

04

2102

1)若D數量增加,一段時間后,___________的數量最可能增加。

2)一年中流入E的能量去向除了用于呼吸作用和流入下一營養(yǎng)級外,還包括___________________

3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是______________________。第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級能量傳遞效率約為___________%(小數點后保留1位數)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于足球運動過程中的相關調節(jié),敘述錯誤的是(

A.球員聽到裁判哨響立刻開始運動,調節(jié)方式主要是神經調節(jié)

B.奔跑射門時需神經和肌肉的協(xié)調配合,需消耗糖原用于供能

C.伴隨著球員大量出汗,細胞外液滲透壓升高,體內抗利尿激素分泌增多

D.運動后球員感到渾身酸痛,產生這種感覺的中樞位于下丘腦

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