【題目】欲觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程,宜選擇的實(shí)驗(yàn)材料是(
A.馬蛔蟲(chóng)受精卵
B.雞的卵巢
C.小鼠的睪丸
D.玉米的雌花

【答案】C
【解析】解:A、馬蛔蟲(chóng)受精卵、造血干細(xì)胞、葉芽的相關(guān)細(xì)胞,進(jìn)行的都是有絲分裂,A錯(cuò)誤;

BD、卵原細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂,但數(shù)目少,且卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的兩次分裂是不連續(xù)的,因此雞的卵巢和玉米的雌花不適宜作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料,BD錯(cuò)誤;

C、進(jìn)行有性生殖的生物,由原始的生殖細(xì)胞產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞時(shí),進(jìn)行減數(shù)分裂,此過(guò)程發(fā)生在生殖器官中,小鼠睪丸屬于雄性生殖器官,C正確.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為___________、______________________。

(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。

(3)圖二曲線(xiàn)bc段產(chǎn)生的最可能原因是__________________________________。

(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線(xiàn)縱坐標(biāo)最可能代表________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A________ (填名稱(chēng))在血液中的含量明顯升高,同時(shí)激素D________ (填名稱(chēng))分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:______________→傳入神經(jīng)→______ 體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。

(2)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為________。

(3)人在抵御寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié), 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:

微量和高效、______________________、_____________________。

(4)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的________(填激素名稱(chēng))增多;同時(shí)激素D也增多。上述過(guò)程從反射類(lèi)型看屬于________(填“條件”或“非條件”)反射。

(5)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌__________________(填激素名稱(chēng))由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍然大量積存在側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于( )

A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 滲透

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括

①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個(gè)體。胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括

A.為燒傷病人植皮

B.為腎病患者進(jìn)行腎移植

C.為不孕者培育嬰兒

D.研究細(xì)胞分化機(jī)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四幅圖的描述,錯(cuò)誤的是

A. 圖甲可表示人成熟的紅細(xì)胞吸收鉀離子速率與氧濃度之間的關(guān)系

B. 圖乙中內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素,需要通過(guò)體液運(yùn)送才能到達(dá)靶細(xì)胞

C. 圖丙中父親、女兒為某遺傳病患者,母親、兒子正常,則該遺傳病最可能為X染色體上的顯性遺傳病

D. 圖丁中,每條染色體上的DNA含量減半不可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )
A.線(xiàn)粒體的內(nèi)膜
B.葉綠體中類(lèi)囊體薄膜
C.葉綠體基質(zhì)
D.線(xiàn)粒體基質(zhì)

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