【題目】人體細(xì)胞中黑色素的形成過(guò)程如下圖所示，白化病是由其中某一基因異常而引起的疾病，由圖中可得出的結(jié)論是（ ）

A.白化病是基因2突變引起的

B.白化病是多基因遺傳病

C.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)間接控制生物體的性狀

D.基因與性狀是——對(duì)應(yīng)的關(guān)系

【答案】A

【解析】

1.基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞牵孩倩蚩梢酝ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀，②基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；

2.基因與性狀的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，通常情況下基因與性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，一個(gè)性狀也可以由多個(gè)基因控制一個(gè)基因也可以與多個(gè)性狀有關(guān)。

A、根據(jù)題意，白化病是由其中某一基因異常而引起的疾病，結(jié)合圖示可知是基因2異常引起的，A正確；

B、白化病受一對(duì)等位基因控制，為單基因遺傳病，B錯(cuò)誤；

C、圖中表明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制細(xì)胞代謝過(guò)程，進(jìn)而間接控制生物體的性狀，C錯(cuò)誤；

D、圖中可知，一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上分別生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N－DNA（相對(duì)分子質(zhì)量為a）和15N－DNA（相對(duì)分子質(zhì)量為b）。將在的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖現(xiàn)代（Ⅰ和Ⅱ），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A.Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>14N，另一條鏈?zhǔn)?/span>15N

B.Ⅱ代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C.預(yù)計(jì)Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為

D.預(yù)計(jì)繼續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌，DNA分子離心后不會(huì)同時(shí)得到輕、中、重三條帶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)具有頂端優(yōu)勢(shì)的杜鵑蘭假鱗莖分別進(jìn)行打頂、頂芽涂抹三碘苯甲酸（能抑制生長(zhǎng)素的運(yùn)輸）處理，對(duì)照組不作處理。第5天后處理組側(cè)芽開始萌發(fā)并在第9天后快速生長(zhǎng)，分別檢測(cè)各組側(cè)芽處的生長(zhǎng)素（IAA）和細(xì)胞分裂素（CTK）的含量結(jié)果如圖甲和乙所示。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 打頂可降低側(cè)芽處生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的含量，促進(jìn)側(cè)芽萌發(fā)

B. 側(cè)芽的萌發(fā)與生長(zhǎng)需要杜鵑蘭持續(xù)降低內(nèi)源生長(zhǎng)素的含量

C. 三碘苯甲酸具有促進(jìn)細(xì)胞分裂素從頂芽往側(cè)芽運(yùn)輸?shù)墓δ?/span>

D. IAA/CTK的值變小有利于側(cè)芽萌發(fā)，側(cè)芽快速生長(zhǎng)時(shí)該比值增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18），通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：

（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（ｂ）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿最多有　　　　　　種基因型；若F１代中白青稈，稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為　　　　，該F１代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為　　　　　　。

（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是　　　　　　　，四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為　　　。

（3）從青蒿中分離了cyp基因（題31圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖），其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。①若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補(bǔ)鏈中（G+T）/（A+C）= 。②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶，則改造后的cyp基因編碼區(qū)無(wú) （填字母）。③若cyp基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是 （填字母）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制的垂體性侏（用A、a表示）的家系圖，調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)僅4號(hào)患有紅綠色盲（用B、b表示）。若9號(hào)和10號(hào)近親婚配，生下患病孩子的概率是（ ）

正常女 正常男 患垂體性侏儒女

A.3/4B.3/8C.5/12D.7/12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)該圖的正確敘述是

A. 楂物細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是a

B. 胰島B細(xì)胞合成胰島素的場(chǎng)所是c

C. 植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破，是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)i

D. 圖的下半部分可用來(lái)表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中化合物下列敘述中正確的是（ ）

A與化合物B 生成化合物 D的過(guò)程示意圖C 為化學(xué)鍵。

A.若 A、B 為兩條多肽鏈，則 C 可能為二硫鍵，D 可能為胰島素

B.若 A 為葡萄糖、B 為果糖，則 C 為磷酸二酯鍵，D 可能為麥芽糖

C.若 A 為二肽、B 為甘氨酸，則 C 為肽鍵，D 為四肽

D.若 A 為 AMP，B 為磷酸，則 C 為高能磷酸鍵，D 為 ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅繁殖能力強(qiáng)、具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料。某小組利用純合的棒眼、后胸正常、灰身、正常肢、且為CO2敏感型的雄性果蠅，與純合的圓眼、后胸變形、黑身、短肢、且為CO2耐受型的雌性果蠅進(jìn)行雜交得到Fl， F1雌雄個(gè)體相互交配得到F2，統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例 如下表所示（不考慮基因突變）：


請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅眼形中，_______為顯性性狀，關(guān)于眼形的基因型有________種，請(qǐng)從中選擇出兩種基因型（基因用A和a表示）的果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)后代的眼形就可以判斷其性別：___________。

（2）除眼形外，控制其他三對(duì)相對(duì)性狀的等位基因不可能位于三對(duì)非同源染色體上，理由是 _____。

（3）只考慮CO2耐受性，CO2敏感型的雄性果蠅的________（填“母本”或“父本”）的類型是可以確定的，理由是___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證胰島素能降低血糖濃度、胰高血糖素能升高血糖濃度，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)材料：健康、生長(zhǎng)狀況相似的小白鼠若干、適宜濃度的胰島素溶液、適宜濃度的胰高血糖素溶液、生理鹽水、注射器等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①將健康、生長(zhǎng)狀況相似的小白鼠均分為A、B、C三組，檢測(cè)小白鼠的血糖濃度，并計(jì)算平均值。

②給A、B組中的每只小白鼠注射適量適宜濃度的胰島素溶液，給C組的每只小白鼠注射_________________________________。半小時(shí)后檢測(cè)小白鼠的血糖濃度，并計(jì)算平均值。

③給A、C組中的每只小白鼠注射一定量的生理鹽水，____________________。

④__________________________________________________________。

⑤對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(2)畫出坐標(biāo)曲線圖并表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中三組小白鼠的血糖濃度變化過(guò)程____________。(小白鼠生命活動(dòng)對(duì)血糖的影響忽略不計(jì))

(3)胰島素能降低血糖濃度的原因之一是，抑制_________________________。高等動(dòng)物體內(nèi)的胰高血糖素由______________細(xì)胞分泌 ，胰高血糖素作用于肝細(xì)胞，可促進(jìn)_________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案