【題目】正常細胞不能合成干擾素,但含有干擾素基因。我國科學家釆用基因工程技術生產(chǎn)干擾素a-2b已實現(xiàn)量產(chǎn)。具體做法是將產(chǎn)生干擾素的人白細胞的mRNA分離,反轉錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質粒PBR322和干擾素基因進行雙酶切,用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導入大腸桿菌,在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng),檢測干擾素的表達量,選出高效表達的工程菌。請回答:
(1)在分化誘導因子作用下,正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實質是________________________________
(2)據(jù)下圖分析,構建重組載體DNA分子時,可以選用_____兩種限制酶對質粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切,目的是既能保證目的基因和質粒正向連接,又能防止_____________________________(答兩點)。
(3)將重組質粒導入大腸桿菌中,然后將細菌涂布到含_____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質粒PBR322或重組質粒的細菌單菌落;再從每一個單菌落中挑取部分細菌轉涂到含有_____的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質粒的細菌,原因是_____
(4)干擾素在體外保存非常困難,如果將其分子中的一個半胱氨酸變成絲氨酸,在-70°C 條件下可以保存半年。實現(xiàn)這一轉變需要直接對_____進行修飾或改造,這屬于蛋白質工程的范疇。
【答案】基因的選擇性表達 酶B、酶C 質粒與目的基因自身環(huán)化;防止同時破壞質粒中的兩個標記基因 氨芐青霉素 四環(huán)素 目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質粒上含氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導入重組質粒的細菌不能生長,而只導入質粒的細菌能生長 基因
【解析】
1、基因表達載體的組成:目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。標記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。
2、由于不同限制酶識別的堿基序列不同,所以在切割質粒和目的基因時常用雙酶切,可防止目的基因反向粘連和質粒自行環(huán)化。
(1)細胞分化的實質是基因選擇性表達,故在分化誘導因子作用下,正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實質是基因的選擇性表達。
(2)標記基因可用于鑒定目的基因是否導入受體細胞,所以重組質粒上至少要保留一個標記基因,由于兩個標記基因上均含有酶A的切點,所以不能用酶A切割,為了防止連接時目的基因和質粒自身環(huán)化,故在構建重組載體DNA分子時,可以選用酶B和酶C兩種限制酶對質粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切。
(3)由于質粒和重組質粒上都含有氨芐青霉素抗性基因,而未導入質粒的細菌不含有該抗性基因,所以將重組質粒導入大腸桿菌中,然后將細菌涂布到含氨芐青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質粒PBR322或重組質粒的細菌單菌落;由于目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質粒上含有氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,因此再從前面培養(yǎng)基上獲得的每一個單菌落中挑取部分細菌轉涂到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質粒的細菌。
(4)蛋白質工程是通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行改造的一項技術。
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【題目】SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預防SARS病毒的疫苗,利用基因工程制備抗原。其簡要的操作流程如圖1(①-⑧為過程,P1-P4代表分子結構):
【1】圖1中涉及基因工程類型有______________。
【2】圖1中③⑤過程與②過程比較,所用不同的酶是______________。
【3】關于抗原G和抗原H的說法正確的是______________。
A.氨基酸序列不同,蛋白質結構不同B.氨基酸序列相同,蛋白質結構相同
C.氨基酸序列相同,蛋白質結構不同D.氨基酸序列不同,蛋白質結構相同
【4】P2中含有轉錄起始位點(TSS)、轉錄終止位點(TTS)如圖2,P2與S基因結合獲得了甲、乙、丙三種重組載體如圖3,這三種重組載體中,不能在大鼠受精卵中表達抗原H的是___________。
圖4是大腸桿菌中發(fā)生的系列反應程序,一種氨基酸在酶作用下產(chǎn)生另一種氨基酸。1-6代表不同的氨基酸,V-Z代表不同的酶;圖5是篩選和培養(yǎng)大腸桿菌過程,據(jù)圖回答:
【5】在W失效的情況下,為達到篩選目的,至少要向平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基中加入________。
A.3B.4C.5D.6
【6】圖5中⑦、⑧過程需重復幾次,目的是___________________________。
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【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的 營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化 示意圖,其中ag表示能量值的多少。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為___________、___________。圖甲中沒有反映出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是___________。
(2)圖乙中,若A、F分別表示營養(yǎng)級Ⅱ、Ⅲ所攝入(吃進)的能量,則B表示___________,C表示___________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則對應在圖乙中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是___________(選用圖乙中所給字母書寫表達式)。
(3)下圖為該草原上的生物構成的食物網(wǎng)。貓頭鷹重量每增加lkg,至少需要植物___________kg,最多需要植物___________kg。
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【題目】科學研究發(fā)現(xiàn),腸道菌群結構穩(wěn)定與平衡對維護人體健康至關重要。若腸道菌群失衡,可能引起動物體產(chǎn)生肥胖、腫瘤等疾病。下圖為腸道微生物失衡與肥胖的關系圖,請結合所學知識據(jù)圖回答以下問題。
(1)當腸道菌群失衡時,腸道微生物發(fā)酵產(chǎn)生的醋酸鹽被小腸絨毛上皮細胞吸收,隨血液循環(huán)進入大腦,進而刺激副交感神經(jīng),使其釋放________作用于________細胞,從而促進機體攝食。
(2)請據(jù)圖分析腸道菌群失衡,導致攝食量過多,從而引起動物肥胖的原因__________,這種調(diào)節(jié)機制屬于_____________(正反饋、負反饋)調(diào)節(jié)。
(3)腸道有益菌的發(fā)酵產(chǎn)物之一丁酸能促進細胞周期阻滯蛋白的表達,從而抑制腫瘤細胞的增殖,由此可見有益菌可以增強免疫系統(tǒng)的_________功能。
(4)結合實際回答,如何在日常生活中建立以有益菌為主的良好的腸道微生物系統(tǒng)?(答兩點)________________________________________________________________________________________。
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【題目】圖是某組織局部結構模式圖,以下說法正確的是( )
A.B液中的物質只能來源于A液
B.B液中的所有物質都可以進入到A液中
C.A液滲透壓主要取決于蛋白質和無機鹽的含量
D.紅細胞和組織細胞所處內(nèi)環(huán)境的蛋白質含量不同
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【題目】新型冠狀病毒的主要傳播途徑是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播,感染該病毒的人有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽,有的會發(fā)展為肺炎,有的則更為嚴重,甚至死亡。下圖表示新型冠狀病毒感染人體后,效應T細胞釋放穿孔素,促使靶細胞裂解的過程。請回答下列問題:
(1)新型冠狀病毒侵入人體后,機體可能發(fā)生的免疫反應有__________,新型冠狀病毒的表面蛋白在上述反應中可作為__________。
(2)由圖可知,穿孔素可能是由效應T細胞合成并分泌的一種__________(填物質)結合圖分析,靶細胞裂解的可能機理是__________。
(3)新型冠狀病毒疫苗正在研發(fā)和臨床實驗中,并在應用中取得了一定的效果。當外界的新型冠狀病毒侵入機體時,機體會在短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量抗體,說明機體內(nèi)存在一定量的__________細胞。
(4)臨床上治療感染新型冠狀病毒的病人時,除了利用藥物治療外,還可以利用__________對患者進行治療,理由是____________________。
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【題目】紫羅蘭單瓣花和重瓣花是一對相對性狀,由一對基因B、b決定。育種工作者利用野外發(fā)現(xiàn)的一株單瓣紫羅蘭進行遺傳實驗,實驗過程及結果如圖。據(jù)此作出的推測,合理的是( )
A.重瓣對單瓣為顯性性狀
B.紫羅蘭單瓣基因純合致死
C.缺少B基因的配子致死
D.含B基因的雄或雌配子不育
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【題目】下圖中的圓分別表示:a-生產(chǎn)者、b-分解者、c-原核生物、d-藍藻、e-腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是( )
A.B.C.D.
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【題目】下列有關細胞正常分化的敘述,錯誤的是( )
A.該圖能表示細胞分化的實質
B.細胞分化過程中,細胞內(nèi)的A、B、C、D、E等遺傳信息沒變
C.神經(jīng)細胞和唾液腺細胞中細胞器的種類和數(shù)量都不同
D.不同細胞中蛋白質的種類不同
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