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下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落

B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內

D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:部分鯉魚身上的標志物脫落導致實際數(shù)值偏大;用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈,對小動物缺乏誘導因素就變。粯臃骄上的個體只能統(tǒng)計一半,調查某遺傳病的發(fā)病率時應該在整個人群中進行。故B正確。

考點:本題旨在考查實驗數(shù)據(jù)的處理問題,做此類題目的關鍵是分清每種方法的實質。

 

練習冊系列答案
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下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象
B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
C.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落
D.樣方法調查草地中蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是(     )

A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落
B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
C.樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內
D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

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下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落

B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內

D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北潛江職教中心高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是(   )

A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落

B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內

D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

 

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