下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量

B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

C.吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬細(xì)菌的過程,屬于特異性免疫的范疇

D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害

 

【答案】

C

【解析】胞吞胞吐均需消耗細(xì)胞內(nèi)能量,細(xì)胞融合、膜融合體現(xiàn)了生物膜的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,吞噬細(xì)胞并吞噬細(xì)菌屬于非特異性免疫,以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州二中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖, 相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量

B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

C.吞噬細(xì)胞能夠特異性識(shí)別并吞噬細(xì)菌,屬于特異性免疫的范疇

D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖, 相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (    )

A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量

B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

C.吞噬細(xì)胞能夠特異性識(shí)別并吞噬細(xì)菌,屬于特異性免疫的范疇

D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆廣東珠海六校高三上期第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量

B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

C.吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬細(xì)菌的過程,屬于特異性免疫的范疇

D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量

B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

C.吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬細(xì)菌的過程,屬于特異性免疫的范疇

D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案