溶液的作用是 .(2)在綠光條件下.金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì). .如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光.則此時刻其葉肉細(xì)胞中C5的濃度將 .(3)在黃光條件下.該植物經(jīng)過1小時光合作用.產(chǎn)生氧氣總量相對值是 .此時發(fā)生在類囊體薄膜上的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是 .[H]與ATP的合成.(4)根據(jù)此實驗.在大棚種菜時需要用 的玻璃.">

【題目】下圖表示在適宜的溫度下測定金魚藻光合作用強度裝置氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的相對變化量。在不同光質(zhì)條件下光照1小時后氧氣的濃度變化相對量如下表:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

質(zhì)

自然光

紅光

藍光

橙光

紫光

黃光

靛光

綠光

無光

O2相對變化量

+18

+15

+13

+11

+12

+3

+8

-1

-4

注:O2相對變化量,+ 表示增加, 表示減少

1該實驗的目的 ,第9組的作用是既可作為對照組又可作為 的組,實驗中加入NaHCO3 /span>溶液的作用是 。

2在綠光條件下,金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、 線粒體/葉綠體,如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,則此時刻其葉肉細(xì)胞中C5的濃度將 。

3在黃光條件下,該植物經(jīng)過1小時光合作用,產(chǎn)生氧氣總量相對值是 ,此時發(fā)生在類囊體薄膜上的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是 、[H]與ATP的合成。

4根據(jù)此實驗,在大棚種菜時需要用 的玻璃。

【答案】1探究光質(zhì)光的顏色或光的波長對光合作用強度的影響 2分 測其呼吸作用 提供光合作用需要的CO2 2線粒體、葉綠體 2分 增加 37 水的光 4無色

【解析】1根據(jù)表格內(nèi)容可知,該實驗是探究不同光質(zhì)不同顏色光對光合作用強度的影響;第9組是無光條件,在該條件下可以測定呼吸作用速率,同時還能與前8組形成對照。NaHCO3溶液的作用是提供二氧化碳。2金魚藻葉肉細(xì)胞能吸收少量的綠光進行光合作用,所以在綠光條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,說明同等條件下吸收光能增多,光反應(yīng)加快,產(chǎn)生ATP和[H]增多,還原C3加快,生成C5增多,則C3濃度減少,C5濃度增加。3在黃光條件下,該植物發(fā)生在類囊體薄膜上的物質(zhì)轉(zhuǎn)變有水的光解、[H]與ATP的合成。該植物在黃光條件下的凈光合速率為3,而此時呼吸速率為為4,所以1小時光合作用產(chǎn)生氧氣總量相對值是3+4=7。4根據(jù)此實驗,同等條件下,植物可以吸收各種不同顏色的光,所以在大棚種菜時需要用無色玻璃,以便讓植物充分吸收自然光中的各種光質(zhì)。

真正光合速率

O2產(chǎn)生生成速率或葉綠體釋放O2

CO2固定速率或葉綠體吸收CO2

有機物產(chǎn)生制造、生成速率

凈光合速率

植物或葉片或葉肉細(xì)胞O2釋放速率

植物或葉片或葉肉細(xì)胞CO2吸收速率

有機物積累速率

呼吸速率

黑暗中O2吸收速率

黑暗中CO2釋放速率

有機物消耗速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是細(xì)胞內(nèi)部分生命活動示意圖,其中、、表示生理過程,A、BC、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。

1)圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過程是________(填數(shù)字),A表示________,D表示________。產(chǎn)生能量最多的生理過程是________(填數(shù)字)。

2)圖乙中只完成圖甲中生理過程、、的氧濃度是________。圖乙中最適合儲存水果或蔬菜的氧濃度是________。

3)氧濃度為b時,植物細(xì)胞無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是

A在A點適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率加快

B在B點適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不變

C在A點提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率加快

D在C點提高反應(yīng)物濃度,產(chǎn)物不再增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳變異和繁殖的說法正確的是

A. 環(huán)境引起的變異屬于不可遺傳變異,不能傳給后代

B. 21三體綜合征可能由于精子或卵細(xì)胞染色體異常引起

C. 基因異?梢l(fā)遺傳病,不帶有致病基因的人不患遺傳病

D. 基因型為AaBB的個體自交后代性狀分離,該變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的分子組成的敘述,正確的是

A. 脂肪、糖原、淀粉、纖維素等是細(xì)胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)

B. 細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂,此外,還有少量糖類

C. 休眠種子與萌發(fā)種子相比,結(jié)合水與自由水的比值更小

D. 血鈣過高引起抽搐,說明無機鹽有維持機體正常的生命活動的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素分解菌的鑒定實驗中,纖維素酶的測定方法一般是

A纖維素進行定量測定

B纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定

C纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進行定量測定

D纖維素分解菌進行定量測定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對尿素分解菌進行初步鑒定,可在培養(yǎng)基中加入

A重鉻酸鉀 B酚紅指示劑 CCR D結(jié)晶紫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了變化,模板鏈某片段由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請分析回答下列問題:

1苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因堿基對發(fā)生了______而引起的一種遺傳病。

2從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為______。

3以下為某家族苯丙酮尿癥設(shè)基因為B、b和進行性肌營養(yǎng)不良病設(shè)基因為D、d的遺傳家系圖,其中II4家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良病。

圖可知,苯丙酮尿癥是 染色體 性遺傳病;進行性肌營養(yǎng)不良病是 染色體 性遺傳病。

②Ⅲ4的基因型是______;II1和II3基因型相同的概率為______。

1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是______填男孩或女孩;在父親基因型為Bb的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣是因為

A醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要O2的參與

B酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要O2。

C通氣,防止發(fā)酵液霉變

D防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂

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同步練習(xí)冊答案