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【題目】圖中的A為藍藻細胞結構示意圖,B為水綿細胞結構示意圖。請據圖分析回答:

(1)藍藻細胞與水綿細胞相比較,最大的區(qū)別是____________________________

(2)在藍藻細胞和水綿細胞中,它們共有的結構有[4]和[10]____________、[5]和[6]細胞質等,這體現了不同類細胞之間的__________________

(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用,因而屬于__________生物。在它們的光合作用色素中都有_____________,不同的是藍藻還含有________________

【答案】有無核膜包被的成形的細胞核細胞膜統(tǒng)一性自養(yǎng)葉綠素藻藍素

【解析】

本題以“藍藻細胞和水綿細胞結構示意圖”為情境,綜合考查學生對原核細胞和真核細胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關知識要點的理解情況。

(1) 藍藻細胞為原核細胞,水綿細胞為真核細胞,原核細胞與真核細胞最大的區(qū)別是有無核膜包被的成形的細胞核。

(2) 在藍藻細胞和水綿細胞中共有的結構有:[4]和[10]所示的細胞膜、[5]和[6]所示的細胞質,此外還有核糖體等,這體現了不同類細胞之間的統(tǒng)一性。

(3) 藍藻細胞因含有藻藍素和葉綠素,因此能進行光合作用;水綿細胞因含有葉綠體,而葉綠體中含有的光合色素包括葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素,所以也能進行光合作用?梢姡{藻和水綿都屬于自養(yǎng)生物,在它們的光合作用色素中都有葉綠素,不同的是藍藻還含有藻藍素。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結果如圖1所示.圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系.據圖不能體現的信息是( 。

A.由圖1可知,水稻對Mg2+需求量比番茄對Mg2+需求量大
B.由圖1可知,水稻對SiO32需求量最大,番茄對SiO32需求量最小
C.由圖2可知,植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
D.圖2中b點開始,離子吸收速率主要是受載體數量的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈.請根據圖回答下面的問題.

(1)圖中的1表示______,2表示______,1、2、3結合在一起的結構叫______

(2)圖中的3有______種,中文名稱分別是______、______、____________

(3)此圖若為艾滋病病毒的核酸,與大腸桿菌的DNA相比,在組成或結構上有哪些不同?_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( 。
A.由于血漿中緩沖物質的調節(jié)作用,使內環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B.內環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學物質的含量維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)
C.正常機體在神經系統(tǒng)、激素、免疫的調節(jié)下,通過各組織、器官的協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)
D.正常機體在神經系統(tǒng)、體液、免疫的調節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】NAA是人工合成的生長素類似物。某同學設計了“探究NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”的實驗,獲得了如圖所示的結果,下列有關實驗設計及實驗結果的敘述,正確的是(  )

A.銀杏插條自身也能產生大量的NAA
B.插條上芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果
C.c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
D.NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示,分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量,正確的結論是( 。

A.a>b>c
B.c>b>d
C.b>a>c
D.a=b=c

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【題目】如圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體.據圖判斷下列說法正確的是( 。

A.人體的內環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質
C.漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復制、轉錄和翻譯后分別形成( )

A. DNA、RNA、蛋白質 B. DNA、RNA、氨基酸

C. RNA、DNA、核酸 D. RNA、DNA、脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質常用加熱法來檢驗。下圖為蛋白質加熱過程中的變化,據此判斷下列有關敘述正確的是( )

A. 沸水浴加熱后,構成蛋白質的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 變性后的蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應

C. 蛋白質加熱過程中,氨基酸的排列順序會發(fā)生改變

D. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變

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