【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.顫藻和根霉B.葡萄球菌和草履蟲(chóng)
C.香菇和變形蟲(chóng)D.發(fā)菜和酵母菌
【答案】C
【解析】
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物。
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線(xiàn)菌。
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
A、顫藻屬于原核生物,A錯(cuò)誤;
B、葡萄球菌屬于原核生物,B錯(cuò)誤;
C、香菇和變形蟲(chóng)都屬于真核生物,C正確;
D、發(fā)菜是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“草―→昆蟲(chóng)―→食蟲(chóng)鳥(niǎo)―→鷹”這條食物鏈中,鷹每增加1 kg有機(jī)物體重,問(wèn)草至少?gòu)耐寥乐形账侄嗌?kg(設(shè)草吸收的水分只有1%參與光合作用)
A. 125 B. 75 C. 7 500 D. 12 500
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是( )
A.細(xì)胞的大小B.細(xì)胞核的大小
C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞器的數(shù)量、種類(lèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是
A. 成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可被外來(lái)抗原直接致敏而活化
B. 細(xì)胞免疫過(guò)程中,活化的輔助性T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2,促進(jìn)相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂分化
C. 體液免疫的作用對(duì)象是細(xì)胞內(nèi)的病原體和毒素
D. 成熟的B淋巴細(xì)胞表面有能與特定抗原結(jié)合的載體分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。取出根尖,移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣,檢測(cè)中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是( )
A. 第一個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如甲所示
B. 第三個(gè)細(xì)胞周期中1/4的染色體如丙所示
C. 第二個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如乙所示
D. 圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個(gè)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是
A. 通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNA
B. 限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶
C. 基因工程的操作步驟首先要提取目的基因
D. 質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖, 相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B. b神經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制
C. 若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正
D. 在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如圖.有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是( )
A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同
D.吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
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