【題目】研究光合作用和呼吸作用的過程,對于提高農作物的產量具有極其重要的意義。如圖表示的是植物體內的光合作用和呼吸作用的部分過程,據(jù)圖回答:
(1)圖中A過程除了表示出來的反應之外,還應該有的一個反應是_____;A過程進行的場所是_____;圖中反應過程沒有標出的所需要的物質是_____。
(2)B過程是光合作用的_____階段,其進行的場所是_____。
(3)C過程表示的是_____呼吸過程,其進行的主要場所是_____。其第二階段是________徹底分解成二氧化碳,并釋放出少量能量。
(4)將植物培養(yǎng)在各種條件都很適宜的情況下,突然撤去光照,圖中C3的含量短時間內將會_____。
(5)在適宜條件下,長滿蔬菜的密閉的溫室大棚內經過一晝夜后,CO2濃度將會_____。
【答案】水的光解 葉綠體的類囊體薄膜 水 暗反應 葉綠體基質 有氧 線粒體 丙酮酸 上升 下降
【解析】
(1)A過程表示光合作用的光反應階段,包括水的分解和ATP的形成。
(2)C過程產物是二氧化碳和水,則表示有氧呼吸過程。
(3)“突然撤去光照”,光反應產生的ATP和[H]減少,暗反應中CO2被C5固定產生的C3不變,C3的還原需要ATP和[H],還原量減少。
(4)“在適宜條件下,長滿蔬菜的密閉的溫室大棚內經過一晝夜”,植物生長,光合作用強度大于呼吸作用強度,密閉的溫室中得不到補充。
(1)光合作用的光反應階段,除了ATP的形成,還有水的分解,場所是葉綠體的類囊體薄膜,沒有標出的物質是水。
(2)根據(jù)圖解中物質變化可知,圖中B過程表示光合作用的暗反應階段,發(fā)生在葉綠體基質中。
(3)圖中C過程葡萄糖氧化分解產生二氧化碳和水,表示有氧呼吸,有氧呼吸的主要場所是線粒體,第二階段是丙酮酸的氧化分解,產生二氧化碳的過程。
(4)突然撤去光照,光反應產生的ATP和[H]減少,而暗反應中C3的還原需要ATP和[H],因而C3的還原減少;CO2被C5固定產生的C3不變,因此,在植物體內的C3含量升高。
(5)植物生長時,光合作用強度大于呼吸作用強度,CO2大量消耗,密閉的溫室中得不到補充,CO2濃度下降。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物圈的碳循環(huán),A、B、C、D表示生物,X代表一種氣體,①~⑨表示循環(huán)過程。請據(jù)圖回答:
(1)在生物圈中,A、B、C、D共同形成了________,B是_________。
(2)過程⑧是指_______作用,碳在無機環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_________形式進行的。
(3)上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_______________________。
(4)若圖中B代表一個種群,用標記重捕法調查其數(shù)量,第一次捕獲80個,做上標記放回一段時間后,第二次捕獲12個,其中有標記的2個,如果該種群每個個體平均體重4 kg,則最少有A為___________kg方能維持生態(tài)平衡。
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,你認為②、③所示的過程將發(fā)生的變化是_________。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數(shù)將___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示單克隆抗體的制備過程,該技術未涉及的生物學原理是
A.細胞膜具有一定的流動性B.高度分化的動物細胞核具有全能性
C.一個漿細胞只產生一種抗體D.骨髓瘤細胞在體外培養(yǎng)能無限增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為中心法則示意圖,相關敘述正確的是
A.①和②過程一定發(fā)生在細胞核
B.③和④過程只發(fā)生在原核細胞中
C.①和④過程的堿基配對方式相同
D.④和⑤過程的堿基配對方式相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學欲測量人口腔上皮細胞的大小,選用16×目鏡,分別在10×和40×物鏡下觀察,得到了圖所示的甲、乙兩個視野,比較兩個視野,下列說法正確的是
A.測得的細胞2的大小:甲 < 乙
B.測微尺每小格所代表的長度:甲 < 乙
C.顯微鏡的放大倍數(shù):甲 < 乙
D.顯微鏡觀察到的范圍:甲 < 乙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家對光合作用的研究經歷了漫長的探索過程。1937年英國生物化學家和植物生理學家羅伯特·希爾發(fā)現(xiàn),從細胞中分離出葉綠體,加入“氫”接受者,照光后發(fā)現(xiàn),即使不提供,也可以釋放,這一過程被稱為希爾反應。請回答下列問題:
(1)希爾反應證明了光合作用釋放的來自____________(物質),從葉綠體基質到達類囊體薄膜上的“氫”接受者是____________。
(2)很多肉質植物如仙人掌以氣孔白天關閉、夜間開放的特殊方式適應高溫干旱環(huán)境。下圖為仙人掌葉肉細胞內部分生理過程示意圖,據(jù)圖回答:
RuBP:核酮糖二磷酸
PGA:3-磷酸甘油酸
PEP:磷酸烯醇式丙酮酸
OAA:草酰乙酸
酶1:RuBP羧化酶
酶2:PEP羧化酶
①仙人掌葉肉細胞進行光合作用時,酶2固定的場所是___________________。圖中蘋果酸脫羧后產生的可供線粒體呼吸利用的物質A是___________________。
②仙人掌以夜間氣孔開放、白天氣孔關閉適應高溫干旱環(huán)境特殊的光合作用適應機制是______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖A、B是細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖_______是植物細胞,判斷的依據(jù)是細胞中有____、___、___(填名稱或標號)結構,圖________是動物細胞。
(2)細胞核是標號[____],其功能是控制細胞的________和_______。
(3)線粒體是標號[ ___],其功能是細胞進行__________的主要場所。
(4)光合作用的場所是[ ]____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在最適pH條件下,溫度與反應速率的關系,請回答下列問題:
(1)如果在圖中a點再提高反應速率,可以改變的外界因素是__________________。酶比無機催化劑具有高效性的原因是__________________。
(2)圖中____________點更適合酶的保存,原因是__________________。
(3)若此酶為淀粉酶,現(xiàn)有淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、淀粉溶液、斐林試劑、碘液等,請設計實驗驗證淀粉酶具有專一性,請寫出實驗思路:_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示有關概念之間的關系,相關敘述錯誤的是( )
A.1表示細胞外液,2~4可表示血漿、組織液、淋巴
B.1表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié),2~4可表示神經調節(jié)、體液調節(jié)、免疫調節(jié)
C.1表示免疫系統(tǒng),2~4可表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質
D.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2~4可表示物理信息、化學信息、生物信息
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com