（7分）下圖所示是測(cè)定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜（恒定）溫度條件下，改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚藻放出的氣泡數(shù)，如下表所示，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

   （1）從圖或表中可以得出的結(jié)論是                                          。

   （2）若將燈與燒杯間的距離固定在15cm處，溫度適宜，光照較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是               ，導(dǎo)致              、             消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)。

   （3）據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì)，呈現(xiàn)如下圖量變關(guān)系時(shí)的燈與燒杯間的距離為              cm。

   （4）金魚藻細(xì)胞內(nèi)合成蛋白所需要的直接能源物質(zhì)，其產(chǎn)生部位是         、            。

 

【答案】

 

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山東濟(jì)寧市2006－2007學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試題－新人教 題型：071

下圖所示是測(cè)定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜（恒定）溫度條件下，改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚藻放出的氣泡數(shù)，如下表所示，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

(1)

從圖或表中可以得出的結(jié)論是________。

(2)

若將燈與燒杯間的距離固定在15 cm處，溫度適宜，光照較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________，導(dǎo)致________消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)。

(3)

據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì)，呈現(xiàn)如下圖量變關(guān)系時(shí)的燈與燒杯間的距離為________cm。

(4)

金魚藻細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)所需要的直接能源物質(zhì)，其產(chǎn)生部位是________。

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖所示是測(cè)定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜（恒定）溫度條件下，改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚藻放出的氣泡數(shù)，如下表所示，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

(1)從圖或表中可以得出的結(jié)論是         。
(2)若將燈與燒杯間的距離固定在15cm處，溫度適宜，光照較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)
逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是         ，導(dǎo)致         、         消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)。
(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì)，呈現(xiàn)如下圖量變關(guān)系時(shí)的燈與燒杯間的距離為          cm。

(4)金魚藻細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)所需要的直接能源物質(zhì)，其產(chǎn)生部位是         、       。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖所示是測(cè)定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜（恒定）溫度條件下，改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚藻放出的氣泡數(shù)，如下表所示，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

(1)從圖或表中可以得出的結(jié)論是         。

(2)若將燈與燒杯間的距離固定在15cm處，溫度適宜，光照較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)

逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是         ，導(dǎo)致         、         消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)。

(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì)，呈現(xiàn)如下圖量變關(guān)系時(shí)的燈與燒杯間的距離為          cm。

(4)金魚藻細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)所需要的直接能源物質(zhì)，其產(chǎn)生部位是         、       。

 

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科目：高中生物 來源：0107 模擬題 題型：讀圖填空題

下圖所示是測(cè)定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，下表數(shù)據(jù)是在適宜(恒定)溫度條件下，改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚藻放出的氣泡數(shù)。請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

(1)從圖和表中可以得出的結(jié)論是__________。
(2)若將燈與燒杯間的距離固定在15cm處，溫度適宜，光照較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是原因是____________，導(dǎo)致消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)______________。
(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì)，呈現(xiàn)如下圖量變關(guān)系時(shí)的燈與燒杯間的距離為________cm。
(4)金魚藻細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)所需要的直接能源物質(zhì)的產(chǎn)生部位是_________________。

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