【題目】果蠅紅眼為野生型性狀,白眼為突變性狀,研究人員用果蠅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用果蠅做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是:_______________(至少答出兩點(diǎn))。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果中紅眼和白眼個(gè)體數(shù)量的統(tǒng)計(jì),不足以判斷控制該性狀的基 因位于常染色體還是X染色體上,要進(jìn)一步確定,還需補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)F2中紅眼個(gè)體的性別比例。若_____,則說(shuō)明控制該性狀的基因位于X染色體上;________,則說(shuō)明控制該性狀的基因位于常染色體上。
(3)通過(guò)補(bǔ)充研究,確認(rèn)該基因位于X染色體上,但雄性個(gè)體內(nèi),其同源染色體Y上是否含有控制眼色的基因呢?實(shí)驗(yàn)者對(duì)此提出了假說(shuō),并依據(jù)假說(shuō)進(jìn)行了演繹推理,推理如下:
野生型紅眼(雄)×白眼(雌)→紅眼(雄):紅眼(雌)=1:1
①實(shí)驗(yàn)者提出的假說(shuō)是:__________。
②實(shí)驗(yàn)者隨后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果并沒(méi)有支持其假說(shuō)。則驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是__________。
【答案】易飼養(yǎng)、繁殖快 雌雄比例為2:1 雌雄比例為1:1 Y上有控制眼色的基因 子代雌性果蠅全為紅眼,雄性果蠅全為白眼
【解析】
分析圖示:假設(shè)控制果蠅眼色的基因(W/w)位于X染色體上,則親代紅眼雌果蠅基因型為XWXW,白眼雄果蠅基因型為XwY,F1基因型為XWXw、XWY,F2中紅眼個(gè)體基因型有XWXW、XWXw、XWY,白眼果蠅基因型為XwY。
(1)用果蠅做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀等。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果中紅眼和白眼個(gè)體數(shù)量的統(tǒng)計(jì),只能判斷紅眼對(duì)白眼是顯性,不足以判斷控制該性狀的基因位于常染色體還是X染色體上,要進(jìn)一步確定,還需補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)F2中紅眼個(gè)體的性別比例。如果控制該性狀的基因位于X染色體上,則F2中紅眼個(gè)體基因型有XWXW、XWXw、XWY,雌雄比例為2:1;如果控制該性狀的基因位于常染色體上,則F2中紅眼個(gè)體基因型有WW、Ww,與性別無(wú)關(guān),雌雄比例為1:1。
(3) 假設(shè)Y上有控制眼色的基因,野生型紅眼(雄)XWYW×白眼(雌)XwXw→F1紅眼(雄)XwYW、紅眼(雌)XWXw ;假設(shè)Y上沒(méi)有控制眼色的基因,野生型紅眼(雄)XWY×白眼(雌)XwXw→F1白眼(雄)XwY、紅眼(雌)XWXw。故如果出現(xiàn)子代雌性果蠅全為紅眼,雄性果蠅全為白眼,不支持Y上有控制眼色的基因的假說(shuō)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中屬于光合作用過(guò)程的是_________和_________(填標(biāo)號(hào))。
(2)過(guò)程①是在_________的薄膜上進(jìn)行的,該過(guò)程為_________反應(yīng)階段。
(3)⑤表示_________的第三階段。正常情況下,這一過(guò)程所需要的外部條件主要有_________和適宜的__________。
(4)上述①~⑤過(guò)程中,①、③、④、⑤都能產(chǎn)生_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示通過(guò)不同的育種方法培育出優(yōu)良品種AAbb的過(guò)程。下列分析正確的有( )
A.①的目的是將優(yōu)良性狀集中
B.①②③表示雜交育種
C.④表示誘變育種
D.⑤⑥表示多倍體育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答(1)~(4)題。
芬太尼:從“天使”到“魔鬼”
芬太尼一直是我國(guó)及國(guó)際嚴(yán)格管控的強(qiáng)效麻醉性鎮(zhèn)痛藥。2019年4月1日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局將芬太尼類(lèi)物質(zhì)列入《非藥用類(lèi)麻醉藥品和精神藥品管制品種增補(bǔ)目錄》。芬太尼通常用作鎮(zhèn)痛藥物或麻醉劑,藥理作用與嗎啡類(lèi)似。在同類(lèi)藥物中,芬太尼是藥效非常強(qiáng)的一種,它的作用強(qiáng)度大約相當(dāng)于嗎啡的50~100倍,海洛因的25~40倍。芬太尼的脂溶性很強(qiáng),易于透過(guò)血腦屏障而進(jìn)入腦,具有鎮(zhèn)痛作用強(qiáng)、起效較快等特點(diǎn),適用于臨床各種手術(shù)麻醉、術(shù)后鎮(zhèn)痛,但長(zhǎng)期使用會(huì)成癮。
芬太尼作用機(jī)理是:當(dāng)其與某神經(jīng)元上的阿片受體結(jié)合后,抑制Ca2+內(nèi)流、促進(jìn)K+外流,導(dǎo)致突觸小泡無(wú)法與突觸前膜接觸阻止痛覺(jué)沖動(dòng)的傳遞,從而緩解疼痛;同時(shí)芬太尼作用于腦部某神經(jīng)元受體,促進(jìn)多巴胺釋放,讓人產(chǎn)生愉悅的感覺(jué)。芬太尼的典型副作用包括嗜睡、困倦和惡心,更嚴(yán)重的副作用包括低血壓、呼吸抑制和長(zhǎng)期使用使快感閾值升高(維持相應(yīng)的神經(jīng)興奮水平需要更多的藥物),導(dǎo)致的成癮。如果沒(méi)有醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員迅速解決,呼吸能力降低可能導(dǎo)致死亡。為了控制過(guò)量風(fēng)險(xiǎn),芬太尼作為治療藥
物的使用都在醫(yī)生的嚴(yán)密監(jiān)控下進(jìn)行。醫(yī)生在調(diào)整藥物劑量時(shí)都非常謹(jǐn)慎小心。
真正嚴(yán)重的問(wèn)題是所謂非醫(yī)用芬太尼(毒品),不法分子很容易用化學(xué)原料直接合成新的衍生物,不需要從罌粟中提取。這些新生的物質(zhì),作用效果與芬太尼相似,能鎮(zhèn)痛、有成癮性,作用強(qiáng)度往往更高。因此,把芬太尼當(dāng)作是海洛因之類(lèi)傳統(tǒng)毒品的“低成本替代品”和“增強(qiáng)劑”。而不法分子不可能像藥理學(xué)家那樣,對(duì)它們進(jìn)行毒理研究。結(jié)果就是,因芬太尼類(lèi)物質(zhì)濫用而死亡的人節(jié)節(jié)攀高。
芬太尼可以是緩解人類(lèi)疾苦的“天使”,也可以成為讓人墜入成癮深淵的“魔鬼”,而這一切都取決于人們?nèi)绾稳ス芾砗褪褂盟?/span>
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為___________。疼痛由一些強(qiáng)烈的傷害性刺激使痛覺(jué)感受器產(chǎn)生的興奮(神經(jīng)沖動(dòng))以___________形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo),在___________產(chǎn)生痛覺(jué)。芬太尼作用于下圖中的__________(填寫(xiě)“受體1”或“受體2”),使興奮性遞質(zhì)的釋放量,從而起到鎮(zhèn)痛效果。
(2)芬太尼的作用是___________呼吸中樞對(duì)CO2敏感性,導(dǎo)致呼吸能力降低。CO2對(duì)呼吸中樞的調(diào)節(jié)屬于___________調(diào)節(jié)。
(3)你如何理解文章中出現(xiàn)的芬太尼既是“天使”,也是“魔鬼”這一說(shuō)法?___________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將水稻寬葉粳(KYJ)品系,用甲基磺酸乙酯誘變獲得窄葉突變體zy17。
(1)用甲基磺酸乙酯誘導(dǎo)水稻發(fā)生基因突變,會(huì)導(dǎo)致同一個(gè)體中有多個(gè)基因發(fā)生突變,說(shuō)明誘變育種可以___________,如:A基因突變?yōu)?/span>a、B基因突變?yōu)?/span>b、c基因突變?yōu)?/span>C……
(2)純合窄葉突變體zy17與純合寬葉粳(KYJ)雜交獲得F1,F1自交獲得F2。
①若F2中出現(xiàn)___________現(xiàn)象,可判斷此對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且窄葉為隱性性狀。將控制窄葉性狀的基因記為a基因。
②若B、b基因與A、a基因位于不同的染色體上。上述突變體zy17(aabb)與純合寬葉粳(AABB)雜交,得F1。F1經(jīng)過(guò)___________分裂過(guò)程形成配子時(shí),非同源染色體發(fā)生___________。F1自交獲得的F2中,窄葉群體的B基因頻率___________(填寫(xiě)“大于”、“等于”或“小于”)b基因頻率。
(3)為確定控制窄葉性狀的基因a在基因組中的位置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
不同的染色體上有若干不同的特定DNA序列。提取F2群體中若干窄葉植株的DNA,不同株的DNA等量混合,得到DNA混合物。從DNA混合物中擴(kuò)增某一特定DNA序列,以寬葉粳(KYJ)品系的相應(yīng)特定DNA序列做為標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)擴(kuò)增出的DNA片段中發(fā)生突變的核苷酸序列所占的比例。其他特定DNA序列也按上述方法擴(kuò)增并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。下圖表示其中的兩個(gè)結(jié)果。
①若序列比對(duì)結(jié)果為___________(填寫(xiě)“結(jié)果1”或“結(jié)果2”),則此序列可能位于窄葉基因a中。經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)有6個(gè)序列符合上述結(jié)果。
②6個(gè)突變序列中有4個(gè)被認(rèn)為與窄葉突變體表型改變沒(méi)有因果關(guān)系,請(qǐng)從突變序列在DNA上位置的角度說(shuō)出做出這一判斷的理由是____________________。
③另外2個(gè)突變序列分別位于基因甲、乙中;蚣,編碼一種蛋白質(zhì)。甲中的某一位點(diǎn)的堿基序列“—GAT—”在突變體中變?yōu)椤啊?/span>AAT—”,改變前后均不對(duì)應(yīng)終止密碼子。這種變異屬于基因突變中的堿基(對(duì))的___________,若此突變導(dǎo)致___________,則可以認(rèn)為此突變與表型的改變有關(guān),需要針對(duì)此基因進(jìn)一步研究。
基因乙的堿基序列丟失兩個(gè)堿基,使得其編碼的蛋白質(zhì)的分子量與寬葉粳(KYJ)中的此蛋白質(zhì)相比明顯變小,推測(cè)其原因是____________________。結(jié)合其它研究結(jié)果,確定基因乙是決定“窄葉”的基因a。
(4)綜合上述研究,請(qǐng)?zhí)岢鲫P(guān)于窄葉基因乙(a)的進(jìn)一步研究的方向。____________________
(5)在實(shí)際生產(chǎn)中窄葉突變體的產(chǎn)量并不高,保留此類(lèi)型的水稻的意義是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魯賓和卡門(mén)向小球藻供給含不同比率18O的水和碳酸氫鹽,研究光合作用釋放氧氣的氧原子來(lái)源。預(yù)測(cè)下列各組光合作用釋放的氧氣中含18O比率依次為
第1組 | 第2組 | 第3組 | |
水中18O比率(%) | 0.85 | 0.20 | 0.20 |
碳酸氫鹽中18O比率(%) | 0.61 | 0.40 | 0.57 |
A.100% 0 0B.0.85% 0.85% 0.85%
C.0.85% 0.20% 0.20%D.0.61% 0.40% 0.57%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,圖中草屬于______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠的種間關(guān)系是______。
(3)補(bǔ)充完善圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→______→鷹,該食物鏈共有______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)______和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是[H ]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下面對(duì)其分析不正確的是
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將三碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與
C.能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
D.長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡上的小麥①過(guò)程旺盛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型和“S”型曲線,陰影部分代表環(huán)境阻力,K值是S型曲線的最大值。當(dāng)環(huán)境阻力增大時(shí),K值的變化是 ( )
A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法判斷
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