【題目】進化思想從提出到被人們普遍接受經(jīng)歷了曲折的過程。下列相關(guān)判斷錯誤的是( )
A.拉馬克認為生物是不斷進化的,進化方向是從低級到高級從簡單到復雜
B.達爾文從事實出發(fā)論證了生物是不斷進化的,對進化原因也提出了合理解釋
C.現(xiàn)代生物進化理論是在全面接受自然選擇學說基礎(chǔ)上的進一步深化和發(fā)展
D.現(xiàn)代生物進化理論是多學科知識交融的結(jié)果仍在爭論中不斷地向前發(fā)展
【答案】C
【解析】
拉馬克的進化學說認為,地球上所有的生物都不是神創(chuàng)造的,是由更古老的生物由低等到高等逐漸進化來的,各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存,自然選擇學說使生物學第一次擺脫了神學的束縛,揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由于所有的生物都有共同的祖先,但限于當時科學發(fā)展水平的限制,對于遺傳變異的本質(zhì)不能做出科學的解釋,F(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。
A、歷史上第一個提出完整進化學說的科學家是拉馬克,他認為生物進化是由低級到高級、從簡單到復雜的,A正確;
B、達爾文提出的進化學說,立足事實,論證了生物是不斷進化的,并且對生物進化的原因提出了合理的解釋,使生物學第一次擺脫了神學的束縛,步入了科學的軌道,B正確;
C、現(xiàn)代生物進化理論的主要學說是在自然選擇基礎(chǔ)上的深化和發(fā)展,但并沒有全面接受自然選擇學說,如進化的單位和進化的原因等,C錯誤;
D、現(xiàn)代生物進化理論的形成是多學科知識綜合的結(jié)果,目前有多種學說,在爭論中發(fā)展,D正確。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達的敘述,錯誤的是( )
A.mRNA是翻譯過程中的模板
B.在mRNA形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)
C.RNA聚合酶參與tRNA、rRNA和mRNA的形成過程
D.基因控制蛋白質(zhì)合成時一種tRNA能轉(zhuǎn)運不同的氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的正常眼和粗糙眼(RU/ru)、長翅和殘翅(B/b)分別為兩對相對性狀,兩對基因都位于常染色體上,F(xiàn)用純種正常眼長翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1,F1均為正常眼長翅。不考慮基因突變和染色體交叉互換,請回答下列問題:
(1)果蠅作為遺傳學材料的優(yōu)點有____(答出一點即可)。
(2)根據(jù)題意,可知兩對相對性狀中的顯性性狀分別是____。F1的基因型是________。
(3)請用上述實驗材料設(shè)計一次雜交實驗,驗證這兩對基因都位于同一對染色體上。要求:寫出2種驗證的實驗思路和預期結(jié)果__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因是描述遺傳物質(zhì)的概念。下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A.對絕大多數(shù)生物來說,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因組成不同的細胞,往往具有不同的性狀表現(xiàn)
C.染色體上的基因呈線性排列,它和性狀也是線性對應(yīng)關(guān)系
D.生物體基因的堿基序列保持不變,其表現(xiàn)型也可能發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究溫度對植物光合作用和呼吸作用的影響,實驗小組將某種植物幼苗放入密閉容器內(nèi),測定容器內(nèi)CO2的變化量(mg/h),各組起始CO2濃度相同,結(jié)果如下表:
溫度(℃) 條件 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
適宜光照 | -16 | -22 | -28 | -30 | -28 | -23 | -18 |
黑暗 | +12 | +19 | +26 | +30 | +35 | +38 | +32 |
請回答下列相關(guān)問題:
(1)黑暗條件下,該植物產(chǎn)生ATP的細胞器有____。
(2)45℃時,呼吸作用強度下降的主要原因是_____。
(3)CO2參與卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng))首先形成的物質(zhì)是______。
(4)30℃時該植物的光合作用強度____(填“大于”、“等于”或“小于”)35℃時的光合作用強度。在表中所示光照條件下,最有利于該植物生長的溫度是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改變生物,這種改變甚至可以打破生殖隔離。請回答下列與基因工程發(fā)展有關(guān)的問題:
(1)生物基礎(chǔ)理論的突破為基因工程的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
①艾弗里通過細菌轉(zhuǎn)化實驗證明了____________,同時也說明了____________,可以從一種生物個體轉(zhuǎn)移到另一種生物個體。
②沃森和克里克闡明了____________,開創(chuàng)了分子生物學時代。
③中心法則的確立和____________的破譯為基因工程提供了理論依據(jù)。
(2)各項技術(shù)的發(fā)明使基因工程的實施成為可能。
①____________的發(fā)現(xiàn)為DNA的切割、連接創(chuàng)造了條件。
②細菌擬核DNA之外的____________有自我復制能力,并可以在細菌細胞間轉(zhuǎn)移,這一發(fā)現(xiàn)為目的基因的轉(zhuǎn)移找到了運載工具。
③耐高溫的Taq酶的發(fā)現(xiàn)使目的基因的體外大量擴增成為可能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是( )
A.一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核
B.DNA聚合酶的合成場所是細胞核中的核糖體
C.細胞核內(nèi)存在易被龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)
D.有絲分裂中期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)教材內(nèi)容填空:
(1)細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的___________________。
(2)植物細胞在高濃度溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離,其中“壁”是指細胞壁,“質(zhì)”是指____________。
(3)RNA是在細胞核中,以_______________為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。
(4)_______________兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。
(5)_______________是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物進化的原始材料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)群落的敘述,正確的是( )
A.物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征
B.根瘤菌和豆科植物之間是寄生關(guān)系
C.森林生態(tài)系統(tǒng)具有群落垂直結(jié)構(gòu)而草原生態(tài)系統(tǒng)沒有
D.用抽樣檢測的方法調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com