【題目】如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,胚根E生長(zhǎng)向左,胚芽鞘G直立生長(zhǎng)
B. 兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,胚根E生長(zhǎng)向右,胚芽鞘G向左生長(zhǎng)
C. 兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向右,胚根E生長(zhǎng)向左,胚芽鞘G向左生長(zhǎng)
D. 兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,胚根E生長(zhǎng)向右,胚芽鞘G直立生長(zhǎng)
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析,由于重力的影響,使甲圖中瓊脂塊B所含生長(zhǎng)素濃度比瓊脂塊A多,乙圖中雖然有單側(cè)光照射,但由于勻速旋轉(zhuǎn),造成胚芽鞘尖端見(jiàn)光均勻,因此瓊脂塊X與瓊脂塊Y含有的生長(zhǎng)素一樣多。
根據(jù)以上分析已知,在重力的作用下,甲圖中瓊脂塊B所含生長(zhǎng)素濃度比瓊脂塊A多,而生長(zhǎng)素濃度高對(duì)根有抑制作用,則去掉尖端的胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng),則去掉尖端的胚根E向右彎曲生長(zhǎng);乙圖中瓊脂塊X與瓊脂塊Y含有的生長(zhǎng)素一樣多,則去掉尖端的胚芽鞘G直立生長(zhǎng),故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)先天性垂體性侏儒癥的家系(設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a),系譜如下圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 該病為隱性基因所控制的遺傳病
B. II-3的基因型為AA或Aa
C. II-3與II-5基因型相同的概率為1/2
D. 若Ⅱ-11攜帶致病基因,則Ⅱ-10與Ⅱ-11生下一個(gè)患病兒子的概率為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是( )
A. 不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B. 不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C. 同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D. 同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞在指出:人類可以在人口的壓力下前進(jìn),也可以不前進(jìn),但是按照事物的性質(zhì)來(lái)說(shuō),只有那些在人口壓力下確實(shí)前進(jìn)的人會(huì)最后獲得生存。這里強(qiáng)調(diào)的“事物的性質(zhì)”是指
A. 應(yīng)該實(shí)行控制人口增長(zhǎng)政策
B. 應(yīng)該減少人類對(duì)環(huán)境的破壞
C. 階級(jí)斗爭(zhēng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
D. 人類的生存斗爭(zhēng)和優(yōu)勝劣汰
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周期性共濟(jì)失調(diào)(簡(jiǎn)稱為失調(diào)癥),是一種常染色體上的基因控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純合會(huì)引起胚胎致死,患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
注:甲代表起始密碼子,乙代表終止密碼子
A. 圖中的過(guò)程②為翻譯,過(guò)程①的產(chǎn)物有mRNA、tRNA 和 rRNA
B. mRNA 上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,共同完成一條多肽鏈的合成,從而提高蛋白質(zhì)合成的速度
C. 正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的 mRNA 長(zhǎng)度一樣,可推測(cè)其變異來(lái)自堿基對(duì)的增添或缺失
D. 一個(gè)患失調(diào)癥的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患失調(diào)癥又患色盲的孩子,預(yù)計(jì)該對(duì)夫婦再生一個(gè)兒子兩病兼患的可能性為 1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”是最近國(guó)際社會(huì)應(yīng)對(duì)人類大量消耗石化資源、大量排放二氧化碳引起全球氣候?yàn)?zāi)害變化而提出的新概念,在我國(guó),大力提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”有助于( ) ①引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,實(shí)施綠色消費(fèi),有助于形成新的節(jié)能生活方式
②切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
③貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
④降低企業(yè)生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是由蛇毒引發(fā)的免疫反應(yīng)示意圖,圖2是該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中物質(zhì)A、物質(zhì)B分別是_______________。
(2)人遇到蛇時(shí),在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調(diào)節(jié)方式屬于______________________。
(3)根據(jù)圖2可知,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸前膜時(shí),乙酰膽堿釋放并擴(kuò)散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結(jié)合,使突觸后膜對(duì)Na+ 的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化是____________。
(4)人被蛇咬傷后,病人會(huì)出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結(jié)合圖2推測(cè)該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞的原因是。_________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A. 在圖中①⑤處應(yīng)當(dāng)用雙向箭頭表示的有①④⑤
B. 乙酰膽堿酯酶、溶菌酶和消化酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C. 神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程
D. 組織液、淋巴和血漿在含量及成分上不完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將列綠色產(chǎn)品的環(huán)保作用寫在題號(hào)前面。
①無(wú)氟制品 a.減少汞污染
②無(wú)磷洗衣粉 b.避免富營(yíng)養(yǎng)化
③環(huán)保電池 c.保護(hù)臭氧層
④超靜音空調(diào) d.避免噪音污染
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