【題目】克里克提出的中心法則是指( )
A. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程
B. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯及表達(dá)過程
C. DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中的堿基互補(bǔ)原則
D. 遺傳信息通過DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的傳遞過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蓖麻種子的胚乳組織中的脂肪含量為種子的70%,為探究該植物種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重,結(jié)果如下圖所示,請回答下列問題:
(1)據(jù)圖甲分析,脂肪含量下降而蔗糖、葡萄糖含量上升的原因是__________,這種變化的意義是________。
(2)據(jù)圖乙可知,第7天至第10天萌發(fā)種子(含幼苗)的干重下降的原因是_____________。
(3)向萌發(fā)第10天的種子勻漿中滴加______________,在實(shí)驗(yàn)條件下,勻漿會(huì)變?yōu)榇u紅色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是( )
A. 一個(gè)ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵
B. ATP中的A代表腺苷
C. 植物細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的ATP和[H]可用于光合作用中C3化合物的還原
D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是一個(gè)可逆反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器( )
A. 能利用光能合成糖類 B. 是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”
C. 能對分泌物進(jìn)行加工 D. 是蛋白質(zhì)與脂質(zhì)合成的“車間”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記鼠15只。估算該種群數(shù)量約為
A. 88只 B. 86只
C. 90只 D. 92只
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可作為“觀察細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)材料
B. 觀察洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),要確保細(xì)胞保持生活狀態(tài)
C. 提取綠葉中色素和鑒定花生子葉切片中油脂的實(shí)驗(yàn)中均需乙醇,但使用目的不同
D. 用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),用直接用高倍物鏡觀察,并用鋼筆繪圖和標(biāo)注結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是 ( )
A. 葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本組成單位
B. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體
C. 細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸
D. 有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機(jī)鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示利用胚胎干細(xì)胞(簡稱ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:
(1)過程Ⅰ表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中需要加入水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物質(zhì),通過培養(yǎng)將獲得遺傳物質(zhì)穩(wěn)定的細(xì)胞群體,我們稱之為。
(2)過程Ⅱ表示將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中,囊胚將進(jìn)一步發(fā)育成。
(3)道程Ⅲ中的褐毛基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建 , 需要的工具酶是。
(4)克隆轉(zhuǎn)基因小鼠常用的技術(shù)手段有、細(xì)胞培養(yǎng)和。
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