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【題目】下列與細胞凋亡和壞死有關的敘述,錯誤的是
A. 干細胞中存在與細胞凋亡有關的基因
B. 被病原體感染的細胞的清除屬于細胞壞死
C. 細胞凋亡與壞死過程中代謝活動都發(fā)生變化
D. 細胞凋亡與壞死對個體發(fā)育的影響不同
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【題目】下列關于動物細胞囊泡運輸?shù)臄⑹?/span>錯誤的是( )
A. 囊泡運輸可以實現(xiàn)細胞中生物膜的更新
B. 葡萄糖通過囊泡運輸進出細胞需要載體的協(xié)助
C. 囊泡運輸依賴于生物膜的流動性,并消耗能量
D. 高爾基體在囊泡運輸中起重要的交通樞紐作用
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【題目】某研究所對兩個生態(tài)系統(tǒng)進行了跟蹤調(diào)查,請根據(jù)相關調(diào)查材料回答問題。
(1)下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,請分析回答:
①A、B圖中能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是_________。
②這種魚在t2時期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是_______________有限,種內(nèi)競爭加劇使種群的增長停止。
③在t1時該種群的年齡組成可能為_______________,t2時該種群的年齡組成可能為____________。
④若在t2時種群數(shù)量為K,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長,應使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在_________水平。若不考慮食物因素,下圖能表示同水層中不同種魚的關系是____________。
(2)調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時,常用_____________法。紅樹林群落的垂直結(jié)構既能提高群落利用______________等環(huán)境資源的能力,又為動物的分層提供了食物條件和___________。該紅樹林曾經(jīng)被人類過渡砍伐后,后來由于人類加以保護,使該紅樹林群落中的大量植物和動物的種類增多,從群落的演替角度分析,該演替為___________。
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【題目】下列實驗流程中,錯誤的是( )
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素
C.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過濾→橘皮油
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)
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【題目】將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO3中,紅細胞體積隨時間變化如圖,有關敘述正確的是
A. KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細胞內(nèi)液的起始滲透壓
B. B點對應的時刻,KNO3溶液與紅細胞內(nèi)液的滲透壓相等
C. AB段失水使紅細胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化
D. 將KNO3溶液換成其他溶液也一定能出現(xiàn)相似的曲線變化
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【題目】高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精依次殺滅哪些部位雜菌
A.培養(yǎng)基、接種環(huán)、手 B.接種環(huán)、培養(yǎng)基、手
C.高壓鍋、培養(yǎng)基、接種環(huán) D.培養(yǎng)基、高壓鍋、接種環(huán)
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【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細胞,①②③④⑤⑥表示過程)。
(1)該特異性免疫屬于________免疫,圖中b在人體內(nèi)由______________細胞經(jīng)分裂、分化而來。
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是________。
(3)當抗原經(jīng)過④⑤過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是____________。
(4)據(jù)報道,美國耶魯大學的生物學家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中,以防止病毒繁殖的試驗研究。例如,HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞,則該紅細胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細胞中無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請據(jù)此回答。
①T細胞與紅細胞共同來源于__________________細胞。
②人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從細胞結(jié)構角度分析是因為________________________,不具備HIV增殖的條件。
③衰老的紅細胞成為________________,由人體的免疫系統(tǒng)消除。
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【題目】光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝。下列關于光合作用的敘述,正確的是
A. 給綠色植物提供含有的水,只會在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18O
B. 根據(jù)光合作用釋放的O2量,可以計算光合作用中有機物的積累量
C. 只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用
D. 葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多
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【題目】如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)分析圖1和圖2,可以證明胚芽鞘具有___________。
(2)分析圖2和圖3,得出實驗的單一變量是__________________________,可以證明____________是胚芽鞘生長不可缺少的部位。而發(fā)生彎曲的部位是_______________。
(3)分析圖4和圖5得出實驗的單一變量是_________,說明______________。
(4)________(填圖的編號)對照,證明胚芽鞘尖端對下部的“影響”是一種化學物質(zhì)。
(5)單側(cè)光__________(是/不是)胚芽鞘彎曲生長的必要條件;胚芽鞘彎曲生長的根本原因是_______________________________________________。
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