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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示病原體侵人人體時(shí)吞噬細(xì)胞加工、處理并將抗原傳遞給T細(xì)胞的過(guò)程，其中MHC-Ⅱ是吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 吞噬細(xì)胞具有特異性識(shí)別病原體的功能

B. 吞噬細(xì)胞既參與特異性免疫又參與非特異性免疫

C. 抗原與抗體的結(jié)合過(guò)程還可以發(fā)生于吞噬細(xì)胞中

D. MHC-Ⅱ抗原復(fù)合物與T細(xì)胞結(jié)合后只能啟動(dòng)細(xì)胞免疫

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是機(jī)體生理調(diào)節(jié)的三種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖二可表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于唾液腺細(xì)胞

B. 圖一可表示下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于性腺細(xì)胞

C. 三種方式中，圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快

D. 圖三可表示胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開(kāi)放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，乙酰膽堿為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是 ( )

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體不同

B. 若乙神經(jīng)元興奮，會(huì)抑制丙神經(jīng)元興奮

C. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，不會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

D. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究影響扦插枝條生根的因素，某興趣小組以同一植物的枝條為材料，用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理后，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是

A. 營(yíng)養(yǎng)素對(duì)根的形成無(wú)明顯影響

B. 生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用

C. 營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成

D. 葉片可能產(chǎn)生與生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧結(jié)構(gòu)，若在實(shí)驗(yàn)條件下刺激部位a可引起b處產(chǎn)生沖動(dòng)，效應(yīng)器作出反應(yīng)，而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng)，但不能引起a處產(chǎn)生沖動(dòng)，對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是( )

注：—＜為神經(jīng)纖維末梢，○為神經(jīng)元細(xì)胞體(含短樹(shù)突)，—＜○為神經(jīng)元間的突觸聯(lián)系

A. 刺激后，興奮在傳入神經(jīng)上的傳導(dǎo)是單向的

B. 在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的

C. 刺激后，興奮在傳出神經(jīng)上的傳導(dǎo)是單向的

D. 刺激a使突觸傳遞興奮，刺激b使突觸傳遞抑制

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，測(cè)量各種物質(zhì)含量和細(xì)胞數(shù)目，結(jié)果如表。且研究發(fā)現(xiàn)Bcl﹣2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是

A：冬蟲(chóng)夏草提取物溶液 B：鬼臼類木脂素溶液 C：生理鹽水

（注：+的數(shù)量越多，表示物質(zhì)的相對(duì)量越大）

A. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，Bcl﹣2蛋白是一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的蛋白

B. 設(shè)置C組的目的是對(duì)照，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是因變量檢測(cè)指標(biāo)之一

C. 冬蟲(chóng)夏草提取物的作用機(jī)理是抑制葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡

D. 鬼臼類木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)T、U的攝取，抑制DNA和RNA合成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】藏羚羊是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，生活在青藏高原，以青草為食。有關(guān)其體內(nèi)能量來(lái)源與去路的敘述，正確的是

A. 藏羚羊吃草后，同化了草中的所有能量

B. 藏羚羊同化的能量全部以熱能形式散失

C. 藏羚羊同化的能量全部用于自身的生長(zhǎng)和發(fā)育

D. 藏羚羊吃草后，同化的能量不包括糞便中的能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。圖中①～⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況，a～c表示遺傳信息的傳遞過(guò)程，F(xiàn)表示DNA分子。下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是

A. ①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成

B. ④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

C. c過(guò)程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸

D. 將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N·2m個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物可能

A. 抑制了突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的合成

B. 抑制了突觸后膜的功能

C. 與神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同

D. 抑制了突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示真核細(xì)胞中的某些化合物和結(jié)構(gòu)(圖中字母是元素符號(hào))，下列敘述正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

B. 物質(zhì)甲、丙分別用吡羅紅和甲基綠染色顯紅色和綠色

C. 結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定

D. 結(jié)構(gòu)2在細(xì)胞分裂過(guò)程中始終呈細(xì)絲狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案