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【題目】抗體是一種由漿細(xì)胞分泌,被免疫系統(tǒng)用來鑒別與中和外來物質(zhì)如細(xì)菌、病毒等的一類蛋白質(zhì)。下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡圖
(1)在制備抗體1的過程中,先給小鼠注射一種純化的抗原蛋白,一段時(shí)間后,從小鼠的_________ (填“骨髓”或“脾臟”)中獲取B淋巴細(xì)胞,將獲得的細(xì)胞與________細(xì)胞融合,再經(jīng)過篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的Y細(xì)胞。
(2)在制備抗體2的過程中,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是________________________。導(dǎo)入到大腸桿菌細(xì)胞中的鼠基因能表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì),原因是______________________。
(3)抗體2制備過程中將mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA再進(jìn)行PCR擴(kuò)增被稱為RT-PCR技術(shù),RT-PCR過程需要的酶有______________。將V1基因與普通質(zhì)粒經(jīng)某種限制酶切割連接并成功導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)仍有部分細(xì)胞不能表達(dá)出抗體2,最可能的原因是_______。
(4)可用______________法檢測(cè)受體細(xì)胞中是否真正成功表達(dá)了病毒S蛋白。上述制備抗體1和2過程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有_______________________________。
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【題目】大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌,是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。
(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。
根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中__________換成__________,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅·美藍(lán)換成__________。
(2)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是____________________。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前通常需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是。對(duì)已使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過______________________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。
(4)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1 mL水樣至盛有9 mL無菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為________。
(5)為檢測(cè)嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為_____________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是____________________________。
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【題目】已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。如下圖表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 若對(duì)此果蠅進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)黑身白眼雄果蠅的概率為1/8
B. 基因B.b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 該果蠅體細(xì)胞的基因型為 BbXWXw
D. 薩頓用假說一演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
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【題目】果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、相對(duì)性狀多等優(yōu)點(diǎn),是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下圖為雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體和基因示意圖,其中II、III、IV、X、Y表示染色體,D、d表示控制長翅、殘翅的基因。據(jù)圖回答問題:
(1)已知果蠅紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,位于X染色體上,則長翅與殘翅、紅眼與白眼這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律,理由是________________________。
(2)科研人員發(fā)現(xiàn),純合長翅果蠅與殘翅果蠅雜交,后代中出現(xiàn)一只殘翅果蠅(甲),甲的出現(xiàn)可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。研究人員利用基因型為DD的果蠅(乙)和甲雜交獲得F1,F(xiàn)1自由交配,如果甲的出現(xiàn)是基因突變導(dǎo)致的,則F2表現(xiàn)型及比例為___________________;如果甲的出現(xiàn)是染色體片段缺失導(dǎo)致的,則F2表現(xiàn)型及比例為_________________。(注:假定一對(duì)同源染色體缺失相同片段時(shí)胚胎致死,各基因型配子活力相同)。
(3)果蠅剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性,不知控制該性狀的基因是位于常染色體上、X染色體上,還是X、Y染色體的同源區(qū)段上。某生物興趣小組同學(xué)選擇一只截毛雌果蠅與一只剛毛雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型。請(qǐng)補(bǔ)充相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。
①若子一代中雌果蠅全部為截毛,雄果蠅全部為剛毛,則這對(duì)基因僅位于X、Y染色體的同源區(qū)段上;
②若子一代中雌果蠅全部為剛毛,雄果蠅全部為截毛,則_______________________;
③若_________________________________________,則這對(duì)基因僅位于常染色體上。
④若子一代中雌雄果蠅全部為剛毛,則這對(duì)基因位于常染色體或X、Y染色體的同源區(qū)段上。
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 抗原再次進(jìn)入后,只能直接刺激細(xì)胞g,增殖分化成細(xì)胞f,沒有細(xì)胞c的參與
C. 抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長
D. 物質(zhì)④的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可特異性與抗原結(jié)合
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【題目】下列為果蠅的生活史,對(duì)此圖的敘述正確的是
①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因分離發(fā)生在Ⅱ→Ⅲ
③基因自由組合發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅳ為個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
A. ①②④B. ②③④
C. ①②③D. ①②③④
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【題目】艾滋。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說法中,正確的是
A. 曲線AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果
B. 曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果
C. 曲線CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響
D. 曲線EF段,T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果
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【題目】下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的重要器官。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 下丘腦既能接受神經(jīng)信號(hào)也能接受激素信號(hào)的刺激
B. 甲狀腺激素可以提高細(xì)胞的新陳代謝,增加產(chǎn)熱,維持體溫
C. 寒冷剌激下,激素Ⅱ含量上升受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)
D. 垂體是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
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【題目】基因型為MmNn的某高等動(dòng)物細(xì)胞,其減數(shù)分裂(減數(shù)的兩次分裂分別用MⅠ、MⅡ表示)某時(shí)期的示意圖如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該細(xì)胞分裂后最終形成1種類型的卵細(xì)胞
B. 基因N與n、n與n分別在MⅠ、MⅡ后期分離
C. 與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞的基因組成可能為mmNN
D. 該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,含2對(duì)同源染色體
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【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 ③藥物放在C,刺激B,肌肉不
收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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