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【題目】某同學進行“洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”時繪制了一幅簡圖,如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 甲→乙,細胞液的離子濃度增大

B. 乙→丙,細胞吸水能力逐漸減弱

C. 甲→乙→丙的變化可在同一個細胞內(nèi)發(fā)生

D. 丙細胞吸水至不再膨脹,水分子進出停止

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【題目】如圖所示為細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程.下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是(

A. a與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生

B. b示細胞分泌的同時導致膜成分的更新

C. b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

D. a要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成

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【題目】如圖所示為細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程.下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是( )

A. a與b體現(xiàn)了膜的流動性 B. a與b都要消耗能量

C. 蛋白質(zhì)的分泌為圖中b過程 D. 被細胞胞吞的一定是固體物質(zhì)

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【題目】畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。此詩句描寫了西湖的風光,結(jié)合生物學知識回答以下問題:

1)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(A為口腔上皮細胞,B為藍細菌細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞)圖中屬于原核細胞的是________(填標號),此類細胞的DNA主要存在于_______中。地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。

2)生活在湖水中的藍細菌,當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成________現(xiàn)象。

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【題目】核糖體的化學成分主要是

A.纖維素和果膠B.磷脂和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和DNAD.蛋白質(zhì)和RNA

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【題目】下圖為糖類的概念圖,下列說法不正確的是(  )

A. 若某種單糖A為果糖,則物質(zhì)是蔗糖

B. 是動物細胞中的儲能物質(zhì),則是糖原

C. 若構(gòu)成物質(zhì)的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A為核糖

D. 是腺嘌呤核糖核苷酸,則它可作為RNA的組成部分

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【題目】甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示,在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是(  )

A. 甲進入細胞一定需要能量 B. 甲運出細胞一定有載體蛋白的參與

C. 乙進入細胞一定不需要能量 D. 乙運出細胞一定消耗代謝能量

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【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. 對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小

B. 實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多

C. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度是因為細胞不吸收蔗糖

D. 實驗結(jié)束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大

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【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是(  )

A. 生物有機分子 B. 細胞 C. 個體 D. 器官

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【題目】關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用,符合實際的是

A.用適宜濃度的細胞分裂素促進扦插的枝條生根

B.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落

C.一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮墒怪仓暝龈?/span>

D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利,可促進子房發(fā)育成果實

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