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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某女子的父親患紅綠色盲，而她本人色覺(jué)正常，她與一位其母親為紅綠色盲的男子結(jié)婚，一般情況下，他們的孩子患紅綠色盲病的概率是：

A.1/2B.1/4C.0D.1/8

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用會(huì)污染土壤。為修復(fù)被污染的土壤，可按圖示程序選育出能降解該除草劑的細(xì)菌。已知該除草劑(含氮有機(jī)物)在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明。請(qǐng)分析回答：

(1)微生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作技術(shù)，該技術(shù)的核心是_______。

(2) 在選育過(guò)程中，應(yīng)將土壤浸出液接種于以該除草劑為唯一______的培養(yǎng)基上。通過(guò)比較單菌落周圍__________的大小，可篩選出高效的目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖顯示的A～E五種菌株中，_______是最理想菌株。

(3) 若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)，可采用的接種方法是_______。將lmL土壤溶液分別稀釋10倍和100倍，每種稀釋度各在3個(gè)平板上分別接入0.lmL稀釋液，經(jīng)過(guò)適當(dāng)培養(yǎng)后，6個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為59、57、58和2、7、5，空白對(duì)照組的平板上沒(méi)有菌落，則每升土壤溶液中活菌數(shù)的理論值為_____________個(gè)。實(shí)際上每升土壤溶液中的活菌數(shù)比通過(guò)統(tǒng)計(jì)所得的這一數(shù)值要大，因?yàn)?/span>______________________。

(4) 科研人員用放射線處理該細(xì)菌，獲得突變株A和B，然后對(duì)突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：

接種的菌種

一般培養(yǎng)基

實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果

A

不生長(zhǎng)

添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲，能生長(zhǎng)

B

不生長(zhǎng)

添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙，能生長(zhǎng)

A＋B

能生長(zhǎng)

不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙，能生長(zhǎng)

請(qǐng)分析突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的最可能原因。___________________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是____________。

（2）兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是___________，下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。

（3）b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性，如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、免疫功能、運(yùn)輸物質(zhì)、___________、信息傳遞等。

（4）SARS病毒的遺傳信息貯存在e中，e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是________________；在小麥葉肉細(xì)胞中，e主要存在于____________中。

（5）d中的_______________是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的主要成分。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子自由組合的過(guò)程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，且Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“DNA是主要遺傳物質(zhì)”敘述或理解最準(zhǔn)確的是（ ）

A. 多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

C. HIV病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

D. 人的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸RNA的敘述，不正確的是

A. 核糖體在發(fā)揮作用時(shí)，有三種RNA參與

B. 基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA

C. 化學(xué)本質(zhì)為RNA的酶在細(xì)胞外可發(fā)揮作用

D. 在翻譯時(shí)，mRNA卜有多少個(gè)編碼氨基酸的密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體植物有絲分裂過(guò)程中有核關(guān)數(shù)量變化情況，以下相關(guān)敘述正確的是

A. DE時(shí)間段染色單體數(shù)是AB時(shí)間段的兩倍

B. AB、BC、CD三個(gè)時(shí)間段都有水生成，并且來(lái)源完全相同

C. FG段染色體數(shù)是該生物正常染色體數(shù)的兩倍

D. 若用秋水仙素處理該植物，會(huì)抑制分裂后期著絲點(diǎn)的分裂

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】按自由組合定律遺傳時(shí)，能產(chǎn)生四種類型配子的基因型是 （ ）

A. YyRR B. MmNnQQ C. BbDdEe D. Aa

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】最能概括細(xì)胞膜成分的是（ ）

A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B.脂質(zhì)、糖類和核酸

C.蛋白質(zhì)和糖類D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列有關(guān)敘述，正確的是

A. 由④細(xì)胞可推測(cè)該動(dòng)物是雄性動(dòng)物

B. 存在姐妹染色單體的細(xì)胞只有②③

C. 含有同源染色體的細(xì)胞有①②③④

D. ①②細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA含量均不同

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